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【敘事背景】蘇霍姆林斯基說：“在學習中，無論就腦力勞動的內(nèi)容，還是就所需的時間來說，都應當采取個別對待的態(tài)度?？梢园呀逃虒W所有規(guī)律機械地運用到他身上那種抽象的學生是不存在的?！币粓鐾蝗缙鋪淼囊咔樽尵€...

完善教育信息化建設，打造智慧校園管理平臺   一、案例介紹    合肥七中智慧校園建設工作，以“合肥市第七中學管理平臺”為統(tǒng)一入口，直接...

 ——學生非正式團體的自主管理案例在眾多關于教育的論述中，我獨愛教育家雅斯貝爾斯的一句話，他說“真正的教育是用一棵樹去搖動另一棵樹，用一朵云去推動另一朵云...

 2016屆高考的硝煙已經(jīng)散去，2016屆高三帶給我們的驚喜既在意料之外卻又在情理之中。“意料之外”是因為注定優(yōu)秀，卻沒想到逆襲的如此“驚艷”...

摘要：寄宿制在培養(yǎng)學生的獨立性、自控能力上有積極作用，作為脫離父母監(jiān)管的寄宿制高中學生，他們是否適應新的學習和生活環(huán)境，他們的人際交往能力在其學習及身心健康方面的作用又如何?綜觀我國教育實際，多數(shù)學校...

       摘要：寄宿制雖然在培養(yǎng)高中生的獨立性、人際交往能力、自控能力上有積極作用，但是，目前寄宿制中學存在情緒不穩(wěn)定、適應不良、學習壓力感、焦慮、人際關系...

     在新校的兩年時間里，看到許多老師為了學生不辭辛勞，尤其是班主任們更是為了班級的管理工作嘔心瀝血。但是我們會發(fā)現(xiàn)雖然大家都很辛苦，不同的班級學...

        美國作家巴德•舒爾伯格《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文就講述了這樣一個典型...

 ——保衛(wèi)工作在學校德育中的作用保衛(wèi)科副科長 許可 學校保衛(wèi)部門是一個重要而又常常被人們忽視的德育部門。一方面保衛(wèi)工作中的日常督察與學生的學習、生...

 高二（3）班班主任    劉 巖隨著年齡的增長，如今已是人到中年，而接觸的學生的年齡相對較為固定，所以從剛畢業(yè)時與學生年齡差距很小，到現(xiàn)在學生的年齡...

 高二（11）班班主任 白云濤 班主任工作需要理論指導，但更需要我們善于用心去觀察、思考，做到提前預防，把學生們遇到的問題化解在萌芽狀態(tài)，以免使問題在學生中發(fā)酵，而影響到...

 高二（1）班班主任 周宗俊“教書育人是一門藝術，一門精深的學問”，結合這一年來的班主任工作，我深刻地體會到這句話的含義。班主任工作忙忙碌碌，既抓學生學習，...

 高二（8）班班主任 張岑岑摘要：雖然素質(zhì)教育的觀念已經(jīng)越來越深入，但在考試制度的影響下，學生的成績?nèi)詡涫荜P注，在這種形式下，成績優(yōu)秀的學生理所當然地被當做優(yōu)等生。在學校，他們是任...

 ——淺談如何讓新校的班主任工作開門紅高新校區(qū)班主任代表：高一（6）班班主任 程靜    俗話說：“萬事開頭難&r...

 老城校區(qū)班主任代表：高三（9）班班主任 王天嬌 從90年調(diào)到合肥七中至今23年過去了，我連續(xù)當了23年班主任，送走了94屆、97屆、00屆、03屆、06屆、09屆、12...