校內(nèi)新聞
七中學(xué)子科海泛舟
時(shí)間:2014-02-12 18:54 作者:admin2 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
清新的微風(fēng)伴著初夏怡人的涼爽,正是游學(xué)的好時(shí)節(jié)。2012年5月19日,受中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)之邀,合肥七中百名學(xué)子暢游科學(xué)海洋。
愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。為了提升學(xué)生對(duì)科學(xué)真知的追求,也為了激發(fā)學(xué)生對(duì)于理科思維的導(dǎo)引,也給在文理分科正在彷徨中的高一學(xué)子一個(gè)機(jī)會(huì)充分清楚認(rèn)識(shí)自己興趣所在,合肥七中校團(tuán)委面向高一學(xué)生,本著自愿原則,精選了百名學(xué)生參加這樣的活動(dòng)。
中科大這樣一所高尖學(xué)府,承蘊(yùn)著很多學(xué)生對(duì)未來的向往。很多學(xué)生對(duì)于進(jìn)入科大學(xué)習(xí)都有著濃厚的興趣。所以從學(xué)校組織這樣活動(dòng)開始,報(bào)名的學(xué)生就非常積極踴躍,到了科大,有機(jī)會(huì)來的同學(xué)臉上都滿溢著興奮。一路上,他們拿著手機(jī)四處拍照,更有好學(xué)者,干脆拿出紙筆記錄。帶隊(duì)的七中資深化學(xué)教師吳國權(quán)老師和生物教師丁慧老師,也是不斷給學(xué)生做著補(bǔ)充講解;科大配備的講解員也總是被七中學(xué)子團(tuán)團(tuán)圍住,對(duì)于學(xué)生的提問應(yīng)接不暇。
從生命科學(xué)學(xué)院的生物標(biāo)本室到全國獨(dú)有的火災(zāi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室再到信息技術(shù)中心還有其他的一些小的參觀點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)都七中學(xué)子都在那里留下了好學(xué)的印記。
在生命科學(xué)學(xué)院,一個(gè)又一個(gè)生命的秘密映入眼簾。蛙、蛇、蠑螈、各種植物及許多生物的器官在這里得到了科學(xué)的展示,道出了生命運(yùn)轉(zhuǎn)的各種方式。學(xué)生程然說:“每一個(gè)生命都是一個(gè)宇宙,只要我們?cè)敢馓綄ぃ筒粫?huì)有窮盡之時(shí)。”
參觀的第二站是全國獨(dú)有的活在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室??梢宰詣?dòng)定位起火處的高壓水槍和因特殊通風(fēng)構(gòu)造環(huán)境而起的“火旋風(fēng)”,讓七中學(xué)子看到了火的兩面。學(xué)生唐天浩說:“壞事只要因勢(shì)利導(dǎo)也可以變成好事,如果我們的研究者能在這方面多做些研究,將來很多廢棄物都能成為寶貝呢。我就一定要做這方面的學(xué)習(xí)。”
參觀的第三站是生命信息學(xué)院的機(jī)器人。會(huì)跳舞的機(jī)器人七中的學(xué)子不是第一次見到;在上學(xué)期校團(tuán)委組織的工業(yè)一日游中,學(xué)生就在市科技館參觀過會(huì)跳舞的機(jī)器人;但是會(huì)和學(xué)生打招呼的機(jī)器人還是第一次看到。學(xué)生立馬比較兩者的異同,并且對(duì)機(jī)器人的紅外感知系統(tǒng)又提了很多問題。學(xué)生朱尚軍說:“不斷學(xué)習(xí),不斷吸取眾家之長,才能真正進(jìn)步。”
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不知不覺中,就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。檢驗(yàn)一個(gè)活動(dòng)辦的好不好的一個(gè)很好標(biāo)準(zhǔn)就是讓學(xué)生不愿意離開,感覺到時(shí)光飛逝。另外一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是活動(dòng)有了實(shí)效意義。這兩點(diǎn),這次科大參觀都做到了。
事先致家長的一封信告訴了學(xué)生參觀路線,也取得了家長的支持,安全的保障,讓學(xué)生和家長沒有了后顧之憂,也讓來的同學(xué)先對(duì)參觀的景點(diǎn)寄存興趣。與科大校團(tuán)委的三次溝通,明確了七中的學(xué)生可以在有限時(shí)間內(nèi),參觀最精彩的參觀點(diǎn),也讓學(xué)生參觀流程井井有條,內(nèi)容豐富。學(xué)校配備的吳老師和丁老師,讓活動(dòng)起了畫龍點(diǎn)睛之妙,學(xué)生的疑問有了 現(xiàn)場(chǎng)解答,真正的學(xué)到了內(nèi)容。
科海泛舟,拾擷良多,七中學(xué)子,不虛此行,幸哉!
吾華
2012-5-22
2012-5-22