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——合肥七中期中教育教學(xué)檢查總結(jié)反饋會側(cè)記

　　2010年5月20日下午五點三十分，合肥七中在階梯教室召開了由全體教職工參加的期中教育教學(xué)檢查總結(jié)反饋會。分管教學(xué)的董平副校長就期中教育教學(xué)檢查及學(xué)校開學(xué)以來的各項工作做了全面、翔實的報告，分管德育的夏立松副校長宣讀了學(xué)生心目中“最尊敬的老師”評選結(jié)果。合肥七中為期三周的期中教育教學(xué)檢查工作圓滿落幕。
　　一直著眼于合肥七中未來跨越式發(fā)展的楊開仁校長堅持大力推行嚴(yán)格的精細(xì)化管理，楊校長親自部署的期中教育教學(xué)檢查工作更是一貫堅持他科學(xué)、務(wù)實的管理理念，并秉承以學(xué)生為本，傾聽學(xué)生聲音，了解真實的教學(xué)一線的宗旨，除了期中考試的交換命題、流水閱卷和成績分析會，還包括教師業(yè)務(wù)檔案檢查、教師備課筆記檢查、學(xué)生作業(yè)布置及批改情況檢查、學(xué)生座談會、教育教學(xué)情況學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生心目中最尊敬的老師的評選和期中家長會等一系列活動。
　　為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，真正檢測教育教學(xué)效果，七中近年來一直堅持重大考試的教、考分離。早在四月中旬，在教務(wù)處確定了各學(xué)科的考試范圍以后，校長室與外地市的一所省級示范高中確立了交換命題的具體事宜，也就此拉開了期中教學(xué)檢查工作的序幕。隨后，教務(wù)處在校長室的指導(dǎo)下，嚴(yán)格、規(guī)范地組織了期中考試的各項工作，特別值得一提的是，為了節(jié)約寶貴的課堂教學(xué)時間，全體教師硬是擠出休息時間利用晚間完成了期中考試集中流水閱卷的工作。5月12、13日兩天中午時間，學(xué)校組織全體中層以上干部對高一、高二年級的學(xué)生作業(yè)布置及批改情況進(jìn)行了全面的檢查，董平副校長率領(lǐng)教務(wù)處的分管主任分別召開了高一、高二年級學(xué)生座談會，并完成教育教學(xué)情況學(xué)生問卷調(diào)查；5月13日下午，分別召開了高一、高二年級全體教師參加的期中考試成績分析會，楊開仁校長和董平副校長分別參加了高二和高一年級的會議；5月14日下午，成功召開了高一、高二年級期中家長會；5月17日下午，夏立松副校長與政教處顧曉惠副主任組織完成了學(xué)生最尊敬的老師評選活動；5月19日，董平副校長帶領(lǐng)教務(wù)處三位主任和各教研組組長完成了教師業(yè)務(wù)檔案檢查、教師備課筆記檢查工作。
　　期中教育教學(xué)檢查工作是緊張的、高密度的，但合肥七中管理團(tuán)隊安排得井井有條，特別是在期中教育教學(xué)檢查工作中親力親為的董平副校長非常注重傾聽學(xué)生的聲音，非常勤于思考教學(xué)工作的點點滴滴，于是就有了5月20日期中教育教學(xué)檢查總結(jié)反饋會上董校長精彩的報告。
　　董校長的報告，內(nèi)容涵蓋了學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)工作的方方面面，分為三個部分。第一部分是回顧開學(xué)以來學(xué)校教育教學(xué)工作：一、高三教育教學(xué)工作獨具七中特色，目前狀態(tài)良好，值得期待。高三老師秉承楊校長“心境靜下來、教學(xué)沉下去”的要求，真正關(guān)注到每一個學(xué)生，大量有針對性的學(xué)生思想工作和及時科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，使每個學(xué)生都得到不同程度的提高和發(fā)展，貫徹了學(xué)校大面積提高的指導(dǎo)思想，也體現(xiàn)了七中人真正落實新課程實驗理念的決心。憑借高考專題研究和新課程實驗理論學(xué)習(xí)，確保了高三教育教學(xué)方向的正確性，同時還有系統(tǒng)、科學(xué)的心理和技術(shù)指導(dǎo)保證了高考備考每一個環(huán)節(jié)的完美。已經(jīng)形成合肥七中高三管理工作自己的特色：以有計劃的考試和專題訓(xùn)練促學(xué)生學(xué)業(yè)長進(jìn)；以集體備課、教學(xué)視導(dǎo)和專題研究學(xué)習(xí)推進(jìn)教師專業(yè)成長；以晚自習(xí)、無人監(jiān)管的考試助學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成；以專題家長學(xué)校和學(xué)生專項教育活動形成家校合力，發(fā)揮教育最大效益。二、申報優(yōu)秀省級示范高中所有文本材料準(zhǔn)備就緒。全體七中人為創(chuàng)優(yōu)工作做出了巨大的努力，創(chuàng)優(yōu)工作是七中提升辦學(xué)品位，再一次實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要機(jī)遇，期待所有人關(guān)注、關(guān)心這項工作！三、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高教師隊伍整體水平是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。結(jié)合學(xué)科帶頭人和骨干教師推選工作，董校長指出，教師的專業(yè)成長是個長期而艱巨的任務(wù)，現(xiàn)階段認(rèn)真做好我們的結(jié)對子工作，發(fā)揮學(xué)校骨干教師和老教師的傳幫帶作用，利用好我們的集體備課，互相交流、學(xué)習(xí)，共同提高是主要途徑。四、多彩的德育活動豐富了學(xué)校教育的內(nèi)涵，體現(xiàn)了新課程實驗學(xué)生培養(yǎng)形式多樣化的要求。行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動、高一學(xué)生修學(xué)旅行和體驗責(zé)任、感恩“天使”等一系列活動的開展讓七中學(xué)生的校園生活豐富多彩，同時培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，體現(xiàn)了新課程實驗為了學(xué)生終身發(fā)展的理念 。五、多層次、多類型的對外交流擴(kuò)大了學(xué)校的辦學(xué)影響力，提高了學(xué)校的知名度。合肥七中繼與合肥十三中、安大附中攜手共建之后，又致力于把自身優(yōu)秀的教育理念和教育資源向全省輻射，欣然與阜陽城郊中學(xué)結(jié)對合作共建；已是百年老校的懷遠(yuǎn)一中主動與我校開展面對面的真誠交流；廣東番禺教育局教研室全部高考綜合學(xué)科教研員經(jīng)市教育局推薦來我?？疾旄呷C合科目備考工作；澳大利亞西澳洲北湖中學(xué)教師走進(jìn)合肥七中課堂……所有這些，既顯現(xiàn)出合肥七中精細(xì)化管理的魅力，又展現(xiàn)了合肥七中放眼世界的戰(zhàn)略眼光。六、開學(xué)以來的其他工作。市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)場辦公會在我校成功召開；市體育課題研究中期匯報會在我校召開，我校體育組的省級課題成果匯報獲好評；化學(xué)組獲“教育先鋒號”光榮稱號；我校合肥市“五五”普法檢查驗收獲市“五五”普法檢查驗收第五檢查組的高度評價…… 合肥七中充實、快樂地忙碌著。
　　第二部分是期中教育教學(xué)各項檢查內(nèi)容的情況反饋，董平副校長對教師業(yè)務(wù)檔案檢查、教師備課筆記檢查、學(xué)生作業(yè)布置及批改情況檢查和高一、高二年級的學(xué)生座談會及教育教學(xué)情況學(xué)生問卷調(diào)查的檢查結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真梳理，并一一通報。對于教師備課筆記檢查和學(xué)科作業(yè)情況，他指出，備課筆記完成很好，也反映出新課程理念的貫徹是非常到位的，各科作業(yè)量要有控制，學(xué)科之間要有協(xié)調(diào)，“軟”、“硬”作業(yè)比例需科學(xué)。談及學(xué)生座談會的感受，他驚喜地發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生均對現(xiàn)在的班級管理給予高度的認(rèn)可，均表示了對七中的喜愛；學(xué)生都能積極思考學(xué)校教育教學(xué)等方方面面，都對老師們的工作和辛苦表示感激。他還特地選取學(xué)生填寫的對老師、對班主任和對學(xué)校工作的意見和建議的原始問卷以圖片形式呈現(xiàn)給大家，學(xué)生的直言和真誠令老師們感動。
第三部分是后期工作的提醒，董校長特別提醒，高三盡管教學(xué)時間只有十余天時間，但是搞好最后一卷命題、組織好第六次月考，把最后階段不多的幾節(jié)課上得更加優(yōu)秀，認(rèn)真完　　成6月4日的答疑工作，對于穩(wěn)定學(xué)生心態(tài)，保證學(xué)生正常發(fā)揮甚至是超常發(fā)揮有著非常積極的意義；高二年級核心的工作是狠抓學(xué)測復(fù)習(xí)，把握教學(xué)難度，認(rèn)真閱讀研究學(xué)測綱要，提高復(fù)習(xí)針對性，確保合格率100%，并努力提高優(yōu)秀率；高一年級要注意按要求完成教學(xué)任務(wù)，注意科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生選科。
夏立松副校長公布了合肥七中第十屆學(xué)生“最尊敬的老師”評價結(jié)果，王天嬌等25位老師光榮當(dāng)選，該項活動也是我校嘗試對教師進(jìn)行復(fù)合型評價的重要組成部分，既引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，又是對老師的鞭策和鼓舞。
　　精彩的多媒體課件、大量活動現(xiàn)場的圖片甚至視頻資料、真實的原始材料呈現(xiàn)、翔實的原始數(shù)據(jù)分析，讓全體教職工在享受了一次視覺上的饕餮盛宴的同時，也真真切切地感受到了合肥七中真正注重嚴(yán)格、科學(xué)的過程管理，并憑借挑戰(zhàn)極限的攀登意識和科學(xué)、務(wù)實的舉措回報著社會和家長的信賴。
合肥七中期中教育教學(xué)檢查工作已經(jīng)圓滿落幕。正在積極全力爭創(chuàng)優(yōu)秀省級示范高中的七中人深深懂得：唯進(jìn)步，永不止步?。ㄓ绖Γ?/div>