校內(nèi)新聞
在七中,為成長(zhǎng)——學(xué)生篇(二)
時(shí)間:2021-11-03 09:53 作者:蔣嘉君 來源:2021級(jí)(高一) 閱讀次數(shù): 次
合肥深秋的天氣反復(fù)無常。上一周的陰冷來得無聲去得也匆忙,近幾日的空氣又悄然暖和起來。傍晚操場(chǎng)上鍛煉的學(xué)生增加了一些,老師們也不斷地叮囑大家注意穿衣別著了涼。
桂花的馨香漸漸變得濃郁,仿若陳釀一般。耀眼的陽(yáng)光映射在圖書館的玻璃上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,似乎還是那么的灼熱。只有浸染了枯黃的樹冠提醒著我們——冬天確實(shí)要到了。
不知不覺間,已經(jīng)10月見底。兩個(gè)月的時(shí)間,已經(jīng)積攢了很多的回憶。既有日常的學(xué)習(xí),也有難忘的活動(dòng)。而在這兩個(gè)月里,合肥七中也為學(xué)生們的成長(zhǎng)付出了許許多多的努力……
健康體檢 健康校園
為貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》等文件要求,合肥市教育局、合肥市衛(wèi)生健康委員會(huì)下發(fā)了《關(guān)于做好合肥市2021年中小學(xué)生健康體檢工作的通知》。合肥七中積極落實(shí)文件要求,于2021年9月23日上午,組織了全校學(xué)生集體體檢活動(dòng)。
23日早晨八時(shí)許,健康體檢活動(dòng)依照安排順利開始。學(xué)生們依次接受了身體機(jī)能的初步檢查,形體指標(biāo)——身高、體重的測(cè)量,生理功能指標(biāo)——血壓測(cè)量,心肺功能和肝臟、脾臟檢查,口腔牙齒、牙周健康情況檢查,眼科檢查,結(jié)核菌素篩查和肝功能檢查。整個(gè)體檢過程井然有序,醫(yī)護(hù)人員們工作認(rèn)真,分工明確,學(xué)生們同樣給予了足夠的重視,自覺維持了良好的紀(jì)律,體檢工作順利完成。
習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“要始終把廣大人民群眾的健康安全擺在首要位置?!弊鳛樽鎳?guó)未來的棟梁,學(xué)生的身體健康更需要我們投入精力去保障。學(xué)生的健康工作是一個(gè)長(zhǎng)期工作,本次合肥七中學(xué)生健康體檢活動(dòng)的順利開展,不僅為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了保障,也為學(xué)校的衛(wèi)生健康工作提供了更加豐富的經(jīng)驗(yàn)!
從心開始 走向未來
青少年心理健康問題,一直是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)話題。其中特別是高中生的心理健康問題,已經(jīng)成為各學(xué)校和老師、家長(zhǎng)們關(guān)注的重點(diǎn)。
合肥七中對(duì)于學(xué)生心理健康問題同樣十分重視。9月23日,學(xué)生健康體檢工作剛剛完成。傍晚6時(shí)30分,學(xué)生心理健康普測(cè)活動(dòng)又緊鑼密鼓地展開。
學(xué)生們?cè)谛睦砝蠋煹闹笇?dǎo)下,通過云平臺(tái)進(jìn)行心理健康狀況普測(cè)。學(xué)校根據(jù)測(cè)量結(jié)果建立學(xué)生的個(gè)人心理檔案,對(duì)可能存在心理問題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別干預(yù)。同時(shí)履行嚴(yán)格的保密制度,維護(hù)學(xué)生的隱私。
十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視心理健康問題,明確提出加強(qiáng)心理健康服務(wù)。合肥七中在學(xué)生心理健康服務(wù)方面一直努力和進(jìn)步。除去心理健康普測(cè)活動(dòng),學(xué)校于2014年成立心理健康教育中心,擁有專兼職心理教師20余人,建立了規(guī)范的心理咨詢制度,定期開設(shè)心理健康課、團(tuán)體輔導(dǎo)課、家長(zhǎng)學(xué)校等,為全校師生的心理健康提供了堅(jiān)強(qiáng)可靠的后盾!
用心聆聽 不斷進(jìn)步
在英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中,聽力作為語(yǔ)言輸入的基本途徑,更需要通過多種手段進(jìn)行不斷強(qiáng)化,其中,多聽不失為一種有效的方式。
聽力訓(xùn)練期間,同學(xué)們用心傾聽,認(rèn)真閱讀聽力文本,并標(biāo)記出重點(diǎn)的單詞和短語(yǔ)。
圖為高一孫濤副主任在進(jìn)行訓(xùn)練前的指導(dǎo)
聽力結(jié)束,同學(xué)們對(duì)照答案進(jìn)行改錯(cuò),并相互交流,解決自己在聽力過程中遇到的生詞和短語(yǔ),分享寶貴聽力經(jīng)驗(yàn),糾正常見聽力誤區(qū)。
在聽力課上,英語(yǔ)老師也會(huì)針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的典型問題進(jìn)行指導(dǎo),選擇正確的方法,幫助學(xué)生達(dá)到更深層次的理解與消化。
圖為汪高尚老師在播放聽力材料
九層之塔,起于累土;千里之行,始于足下。每日?qǐng)?jiān)持聽力訓(xùn)練,老師陪伴著同學(xué)們不斷進(jìn)步。相信孩子們的英語(yǔ)聽說能力一定會(huì)逐漸游刃有余,充滿信心!
強(qiáng)身健體 朝氣蓬勃
百年黨史鑄輝煌,七中健兒譜新章。2021年9月28日上午,合肥七中的操場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)、彩旗飄揚(yáng)。一排排隊(duì)列走過跑道,一個(gè)個(gè)方陣經(jīng)過主席臺(tái),每個(gè)班級(jí)都向全校師生展現(xiàn)著他們的特色與風(fēng)采。同學(xué)們搖旗吶喊,老師們鼓掌揮手。值此中秋美景,國(guó)慶之際,合肥七中第六十五屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大開幕。
激動(dòng)人心的開幕式點(diǎn)燃了全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情。黃色沙坑、紅色跑道,種類多樣的田徑項(xiàng)目進(jìn)行得如火如荼;籃球場(chǎng)上、體育館內(nèi),花樣繁多的學(xué)生組集體項(xiàng)目也在“同臺(tái)競(jìng)技,高手過招”。綠茵場(chǎng)上,一聲聲歡呼吶喊,為班級(jí)加油助威;主席臺(tái)下,一陣陣掌聲雷鳴,為健兒鼓舞喝彩!
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是學(xué)生的盛會(huì),老師們也參與其中。跑步、跳遠(yuǎn)、三人四組、乒乓接力……平常溫柔儒雅的老師們,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水、放聲大笑,同學(xué)們也簇?fù)沓伞白沸亲濉?,為老師們吶喊加油。師生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中打成一片、歡樂融洽。
運(yùn)動(dòng)健兒是賽場(chǎng)上耀眼的明星,但一群默默無聞的人同樣是運(yùn)動(dòng)會(huì)中美麗的風(fēng)景——他們就是合肥七中志愿者團(tuán)隊(duì)。起點(diǎn)處、跑道邊、后勤部……需要幫助的地方永遠(yuǎn)不乏他們的身影。雖然與獎(jiǎng)牌無緣,但他們?nèi)匀挥梅瞰I(xiàn)描繪著青春。雖然大家記不住他們每個(gè)人的面容,但一定忘不了一件件紅色的馬甲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一抹抹火紅,涂抹出七中人志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的精神底色!
9月30日下午4時(shí)30分,經(jīng)過三天的激烈角逐,合肥市七中第六十五屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)完美落下帷幕。
青少年是國(guó)家的未來和民族的希望,促進(jìn)青少年健康也是實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已落幕,但是熱愛運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神深深扎根在了七中人的心底!
全面培養(yǎng) 勞動(dòng)育人
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,教育部于2020年印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》。合肥七中積極響應(yīng)中央號(hào)召,將勞動(dòng)教育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面。
日常生活中,學(xué)生們分班級(jí)、時(shí)間負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的衛(wèi)生工作。學(xué)校深入教室“凈桌”,食堂“凈盤”的理念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生責(zé)任意識(shí)。各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)校重視志愿者組織工作,盡可能地讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)工作中,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)的同時(shí)收獲服務(wù)他人的喜悅。同時(shí),學(xué)校將勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)品質(zhì)的養(yǎng)成教育融入校園文化建設(shè)之中,開展宣傳教育活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的環(huán)境!
勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的過程,是人類特有的基本社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。勞動(dòng)教育是發(fā)揮勞動(dòng)的育人功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的教育活動(dòng)。合肥七中通過落實(shí)勞動(dòng)教育,促進(jìn)五育并舉,全心全力為黨和國(guó)家培養(yǎng)合格的接班人!
……
滿地的落葉咔嚓作響,綠意漸漸隱去,合肥七中的花草樹木即將進(jìn)入冬天的沉眠。但寒冬的將至并不能影響學(xué)生們的熱情,蕭索的秋風(fēng)也阻擋不了他們前進(jìn)的腳步。身上的衣物愈發(fā)厚重,腳下的步伐卻不斷輕盈,大步向著前方,向著下半個(gè)學(xué)期邁進(jìn)。合肥七中也整理行囊,繼續(xù)出發(fā),為他們的成長(zhǎng)增光添彩,與學(xué)生們一路同行!
(蔣嘉君撰稿 王惠、蔣嘉君攝影 孫濤統(tǒng)稿 張永劍審稿)
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