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根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于遴選普通高中新課程新教材實施省級示范校的通知》，省教育廳和市教育局組織開展了普通高中遴選工作，經(jīng)推薦上報和專家嚴(yán)格審核，合肥七中教育集團的兩所學(xué)?！戏势咧薪逃瘓F本部與紫蓬分校同時被評為“安徽省普通高中新課程、新教材實施省級示范學(xué)校”。未來，在安徽省新課程、新教材實施和推進過程中，兩校必將相得益彰，相映生輝。

合肥七中教育集團堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國教育大會和《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好普通高中新課程新教材實施工作的指導(dǎo)意見》精神，提出“辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校、做負(fù)責(zé)任的老師、培養(yǎng)有責(zé)任感的學(xué)生”辦學(xué)理念，堅守“為黨育人、為國育才”使命，落實立德樹人根本任務(wù)，全面落實新課程新教材的理念和要求，著力提高自身辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

加強校本教研，落實雙新教育理念。合肥七中教育集團本部與紫蓬分校結(jié)合自身實際，積極開展新課程新教材實施重點難點問題研究。通過校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、專家講座、承辦教研活動、聘請市教科院教研員指導(dǎo)各學(xué)科磨課、申報課題等多種方式，深入研究雙新教育理念，壯大本校教師教研力量。

2021年3月，合肥七中教育集團校長鄧宗國作《關(guān)于核心素養(yǎng)落實與課堂教學(xué)新樣態(tài)》的專題報告，引領(lǐng)教師理念更新；邀請山東省九個學(xué)科名師專家，舉辦“推進新課程、新教材實施”的專項培訓(xùn)，深入探討雙新理念。先后承辦合肥市數(shù)學(xué)、物理、生物等基于學(xué)科核心素養(yǎng)的大單元教學(xué)研討活動、市普通高中“雙新”國家級示范區(qū)建設(shè)區(qū)域教研周化學(xué)學(xué)科專場活動、市普通高中新課程新教材實施第三次專題研討會，探索大單元教學(xué)落地策略。

劉孝峰、王世朋、吳先宇、張文圣、劉雅文、牛淼、鄧丹丹等老師在“雙新”實施市級平臺上先后進行了大單元教學(xué)展示；合肥七中化學(xué)組牛淼、楊香菊共同申報并立項《促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)的<物質(zhì)的量>單元活動設(shè)計與實施研究》省級課題。合肥七中教師大膽革新、積極探索，形成了可借鑒、可推廣的實施新課程新的教材經(jīng)驗做法的典型案例，在教育平臺上不斷綻放光彩。

打造教育集團，骨干教師引領(lǐng)成長。在合肥教育集團化大背景下，2021年6月合肥市第七中學(xué)教育集團正式揭牌成立。在教育集團成立之前，合肥七中教育集團本部與紫蓬分校已建立多年深度共建關(guān)系，通過開設(shè)共建班、共同集體備課、共同研讀高考考綱、開展“同課異構(gòu)”等教學(xué)教研活動，共享優(yōu)質(zhì)資源和辦學(xué)經(jīng)驗，攜手探索新課程、新教材理念。兩校憑借對新課程、新教材扎實研究，同步評為安徽省普通高中新課程、新教材實施省級示范學(xué)校。

教育改革、課程改革的核心在于教師專業(yè)發(fā)展。合肥七中教育集團通過骨干教師引領(lǐng)，依托“王天嬌特級教師工作室”“吳國權(quán)名師工作室”“童有彩名師工作室”“王瑞名班主任工作室”，構(gòu)建教師成長共同體。積極組織新教材課題申報，英語、物理、地理等關(guān)于新課程的課題先后成功立項。

合肥七中教育集團主動組織校內(nèi)青年教師基本功大賽、大單元教學(xué)設(shè)計大賽、大單元教學(xué)說課比賽、核心素養(yǎng)下教學(xué)案例評比、新課程試題命題大賽、大單元教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽等教學(xué)活動，以賽促教，激發(fā)教師鉆研新教材實施理念，提升教師教學(xué)能力。全力培養(yǎng)種子教師、種子學(xué)科，積極組隊參加市級交流比賽。在語數(shù)外學(xué)科新模式教學(xué)（組隊參賽）比賽中，劉雅文、胡龍成、莊高興、張岑岑、肖洋、胡靜等一大批老師榮獲合肥市一等獎。

開發(fā)選修課程，完善課程管理制度。合肥七中教育集團高度重視課程規(guī)劃，成立課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校學(xué)生興趣與需求，集中力量做好學(xué)校課程頂層設(shè)計、整體規(guī)劃，制定《合肥七中新課程新教材實施三年規(guī)劃（征求意見稿）》，打造“三層七雅”課程群，構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展課程體系。

合肥七中教育集團選拔并培養(yǎng)了一批具有課程開發(fā)與建設(shè)能力的優(yōu)秀教師，開發(fā)出一系列豐富多彩的選修課程，開設(shè)包含科技創(chuàng)新、科學(xué)素養(yǎng)拓展、人文素養(yǎng)拓展、生活技能指導(dǎo)、心理健康教育、學(xué)科基礎(chǔ)拓展、藝術(shù)特長修養(yǎng)、體育競技等八大類別六十余門課程。學(xué)生自主選課、走班上課，逐漸形成滿足學(xué)生個性發(fā)展的課程體系。

合肥七中教育集團《七雅課程構(gòu)筑美麗校園，五育并舉滋養(yǎng)時代英才》德育案例榮獲教育部首批“一校一案”落實《中小學(xué)德育工作指南》典型案例。各課題組申請了以《3D創(chuàng)意設(shè)計與高中校本課程融合的實踐研究》為代表的一系列課題，努力探索國家課程校本化的有效途徑、學(xué)科課程層級化的有效方法。

堅持五育融合，加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。合肥七中教育集團常態(tài)化開展心理健康課程、生涯規(guī)劃課程，精心打造滿足學(xué)生發(fā)展需要的學(xué)生發(fā)展中心，不斷建立健全學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，形成了獨具特色的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)體系，并于合肥市新課程、新教材實施第三次推進會中展示、分享，受到多方肯定。

合肥七中教育集團大力推進五育融合，落實核心素養(yǎng)。以課程式推進德育，以不同主題的“德育活動月”、主題班會、國旗下演講等為載體，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；創(chuàng)新式推進體育，開足開齊體育課程，創(chuàng)新開展體育分項教學(xué)、陽光大課間活動，確保學(xué)生享受體育樂趣，增強體質(zhì)健康；體驗式推進美育課程，定期開展畫展、書法展、攝影展及校園征文活動，為學(xué)生沉淀涵養(yǎng)自我提供機會；實踐式推進勞育課程，將勞動教育課納入課標(biāo)，為每個班級劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，做好衛(wèi)生評比表彰，讓學(xué)生參與勞動、熱愛勞動，從小事做起。

作為安徽省普通高中新課程、新教材實施省級示范學(xué)校，合肥七中教育集團將繼續(xù)結(jié)合自身實際，突出優(yōu)勢和特長，在課程建設(shè)、教學(xué)改革、考試評價等關(guān)鍵領(lǐng)域進行積極探索，在開發(fā)選修課程、推進選課走班、加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、實施綜合素質(zhì)評價等方面實現(xiàn)突破。勇于探索，苦練內(nèi)功，以卓越的辦學(xué)能力在推進普通高中育人方式變革、安徽省普通高中多樣化有特色發(fā)展方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

（薛曉雨撰稿  童有彩統(tǒng)稿  張永劍審稿）