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——市教育局視導(dǎo)合肥七中教育教學(xué)工作之二十五

   10月29日，市教育局視導(dǎo)合肥七中教育教學(xué)工作圓滿結(jié)束。下午2：40，視導(dǎo)反饋會(huì)在朝乾樓201會(huì)議室召開。反饋會(huì)由市教科院葉傳平院長(zhǎng)主持，市教育局王勇副局長(zhǎng)、各視導(dǎo)組組長(zhǎng)、合肥七中中層以上干部及教研組長(zhǎng)參加會(huì)議。

          本次視導(dǎo)為期四天，八個(gè)視導(dǎo)組專家們?nèi)嫔钊牒戏势咧薪逃虒W(xué)工作一線，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，廣泛開展聽課、觀摩、座談交流、實(shí)地查看、個(gè)別談話等活動(dòng)，凝聚智慧對(duì)黨建、德育、智育、體育與健康、美育、勞育、教研、新課程新教材實(shí)施和高三教育教學(xué)八類工作進(jìn)行全面診斷。并依次給出指導(dǎo)意見：

   黨建：黨建工作扎實(shí)有效；黨團(tuán)活動(dòng)豐富多彩；黨建課程將學(xué)科教學(xué)與黨史文化交融，浸潤(rùn)式滲透思想教育，在大思政背景下，課例式踐行“兩個(gè)維護(hù)”。要進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。結(jié)合業(yè)務(wù)工作，創(chuàng)新黨建工作路徑，構(gòu)建大思政格局。

   德育：踐行社會(huì)主會(huì)核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；和雅文化引領(lǐng)，德育工作序列化開展?！叭恕庇行鋵?shí)，隊(duì)伍建設(shè)、家校共育、教育扶貧等工作卓有成效。要進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作整體規(guī)劃，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)管理與指導(dǎo)，做好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

   智育：遵循教學(xué)規(guī)律，規(guī)范課程體系；做好常規(guī)管理，各項(xiàng)制度完備；突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，課堂效率高效；用好信息數(shù)據(jù)，做好個(gè)性輔導(dǎo)；提升學(xué)業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)全面發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，抓住新課程新教材機(jī)遇，促進(jìn)教育信息融合，在課堂教學(xué)改革上有更大作為。

   體育與健康：課程體系建構(gòu)完備、課程實(shí)施途徑通暢、師資梯隊(duì)建設(shè)合理、體育場(chǎng)地器材完善、體育文化氛圍濃郁。要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)“學(xué)練賽”教學(xué)模式的內(nèi)涵和范式，打通課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外的全方位體育與健康課程育人的方式和渠道。

   美育：注重美育課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。注重美育學(xué)科融合，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操。注重學(xué)生自主管理，提升學(xué)生創(chuàng)新能力。要堅(jiān)持“五育并舉，五育融合”教育理念，進(jìn)一步充實(shí)美育工作隊(duì)伍，提升美育工作頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃水平，營(yíng)造良好的美育氛圍。

   勞育：深入開展校內(nèi)勞動(dòng)教育，切實(shí)開好校內(nèi)勞動(dòng)課程，打造勞動(dòng)教育課程群，探索勞育途徑，拓展校外、家庭勞動(dòng)教育途徑，讓勞動(dòng)理念深入人心。要進(jìn)一步加強(qiáng)專兼職勞動(dòng)教師隊(duì)伍培養(yǎng)，拓展校內(nèi)外勞動(dòng)教育途徑和內(nèi)容，完善過程性評(píng)價(jià)，促進(jìn)勞動(dòng)教育落地生根。

   教研：集體備課、公開教學(xué)、校內(nèi)比賽、校本課程、新教材實(shí)施等常規(guī)工作扎實(shí)開展，信息化、論文、課程比賽，課題研究等成果豐碩。要進(jìn)一步完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)等制度，優(yōu)化教師梯隊(duì)，加強(qiáng)課堂教學(xué)變革，落實(shí)學(xué)科教學(xué)核心素養(yǎng)。

   高一新課程新教材實(shí)施和高三教育教學(xué)：要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科能力和學(xué)生思維能力培養(yǎng)，提高研究水平和能力，科學(xué)把握一輪復(fù)習(xí)定位，處理好老師講和學(xué)生練的關(guān)系。充分貫徹新課程新理念，更新課堂呈現(xiàn)方式、教學(xué)情境設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)習(xí)能力和核心素養(yǎng)。

   王勇副局長(zhǎng)充分肯定各專家組全面深入、毫無(wú)保留的視導(dǎo)與反饋工作，并從“德育抓得實(shí)、智育抓得緊、體育抓得細(xì)、美育抓得全、勞育抓得早”等方面高度評(píng)價(jià)合肥七中教育教學(xué)工作。

   從“促進(jìn)黨建與育人融合；促進(jìn)五育并舉向五育融合深化；教學(xué)管理‘嚴(yán)細(xì)實(shí)真’向科學(xué)管理轉(zhuǎn)變，突破課堂教學(xué)改革瓶頸；明確教師隊(duì)伍建設(shè)著力點(diǎn)，‘青中并重、青名共舉’，強(qiáng)化名師培養(yǎng)力度；促進(jìn)家校共育課程化，引導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共成長(zhǎng)；落實(shí)‘十個(gè)不得’，營(yíng)造良好綠色教育生態(tài)系統(tǒng)”六大方面為合肥七中發(fā)展指明方向。

   王勇勉勵(lì)七中：經(jīng)歷新校搬遷跨越發(fā)展，大考合格之后，要借助視導(dǎo)診斷契機(jī)，抓住十四五發(fā)展機(jī)遇，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)、強(qiáng)化科學(xué)管理、落實(shí)核心素養(yǎng)、促進(jìn)五育融合，構(gòu)建教育教學(xué)新的增長(zhǎng)點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展。

   葉傳平院長(zhǎng)感謝專家組成員堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，深入教育教學(xué)工作，在習(xí)以為常中找不尋常，在司空見慣中找看不慣，以專業(yè)的態(tài)度為合肥七中教育教學(xué)工作不斷取得發(fā)展提出合理建議。祝福合肥七中以此次視導(dǎo)診斷為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。

（莊高興撰稿  張永劍統(tǒng)稿  張永劍審核  王惠攝像）