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浸潤式開展黨性教育 課程式踐行“兩個(gè)維護(hù)”
時(shí)間:2020-10-30 15:00 作者:莊高興 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
——市教育局視導(dǎo)七中教育教學(xué)工作報(bào)道之四
隨著市教育局視導(dǎo)七中教育教學(xué)工作全面深入,10月28日,市委教育工委專職副書記、市教育局黨委副書記李仲生帶領(lǐng)基層黨建視導(dǎo)組對(duì)七中黨建等工作進(jìn)行專題視導(dǎo),深入課堂聽課,組織黨員訪談,查看相關(guān)資料。
在2020年度黨建研究市級(jí)課題立項(xiàng)中,合肥七中第一黨支部申報(bào)了《利用紅色文化資源推進(jìn)高中生思想政治教育研究》課題。李仲生一行走進(jìn)鴻采館未來教室隨堂聽課,聽取了第一黨支部楊磊老師高三歷史課,深入了解學(xué)科思政教學(xué)情況以及黨建課題開展情況。
楊磊老師開展了一節(jié)以“渡江戰(zhàn)役”為主要內(nèi)容黨史研討課。他從“渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館為何要建在合肥”話題引入,帶領(lǐng)學(xué)生總覽渡江戰(zhàn)役歷史、梳理事件時(shí)間軸、探究戰(zhàn)役勝利的原因,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)提煉“渡江戰(zhàn)役”的精神內(nèi)涵,體悟“渡江戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的”等重要論述的精神實(shí)質(zhì)。
課后,李仲生與楊磊進(jìn)行了深入交流,對(duì)這節(jié)課給予高度評(píng)價(jià),并提出指導(dǎo)性建議。他指出,這節(jié)黨建課題研討課很精彩,既能用合肥解放等身邊事例調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,又能結(jié)合歷史課堂特點(diǎn)傳遞歷史知識(shí)。既是一節(jié)黨史研討課,又是一節(jié)思政育人課;既充分挖掘了本土豐富的課程資源,又很好地落實(shí)了立德樹人根本任務(wù)。同時(shí),還引導(dǎo)學(xué)生提煉總結(jié)“渡江戰(zhàn)役”精神,培養(yǎng)了學(xué)生高考必備的思維分析能力。學(xué)科教學(xué)與黨史文化交融,浸潤式滲透思想教育,課堂接地氣、效果實(shí)起來,這就是大思政背景下,普通教師踐行“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)例。
當(dāng)然,李仲生也提出指導(dǎo)性建議,黨建課題研討課需要進(jìn)一步緊跟時(shí)代緊貼時(shí)事緊聯(lián)實(shí)際。如果能聯(lián)系這次習(xí)近平總書記考察安徽,為什么要去參觀渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,將會(huì)更全面透徹。此外,還建議在黨建課題中增加紅色社團(tuán)實(shí)踐研究,進(jìn)一步增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性。
在朝乾樓213會(huì)議室,李仲生聽取了學(xué)校黨委書記、校長楊開仁等班子成員關(guān)于學(xué)校黨建等方面工作的匯報(bào),查看了合肥七中黨建等方面材料,全面了解學(xué)校黨建、團(tuán)建、思政、關(guān)注學(xué)生身心健康等工作開展情況。
李仲生對(duì)合肥七中黨建等方面工作表示充分肯定。他指出,一個(gè)學(xué)校,隊(duì)伍看狀態(tài),辦學(xué)看管理,教學(xué)看課堂。合肥七中教師隊(duì)伍積極向上、辦學(xué)管理細(xì)節(jié)到位、課堂教學(xué)突出實(shí)效、黨建工作扎實(shí)有序。同時(shí),并就下一步學(xué)校工作提出具體要求:優(yōu)化黨建工作機(jī)制,加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo);黨建與業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,創(chuàng)新形式開展黨組織活動(dòng);認(rèn)真深入做好巡察整改,夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ),提升黨建工作質(zhì)量。
(莊高興撰稿 劉麗統(tǒng)稿 蘇衛(wèi)兵審核 王惠攝像)