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   編者按：這個春節(jié)，疫情防控成為全國人民共同的“戰(zhàn)役”。這是一次全民戰(zhàn)役，上戰(zhàn)場的是醫(yī)護人員，而堅守后方的還有一位位教師。班級學生健康信息統(tǒng)計、學生心理調適和疏導、停課不停學的提前準備……這個對很多人來說“史上最閑”的假期可能是每個老師最忙碌的假期。為早日戰(zhàn)勝疫情，我們推出“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”系列，展現(xiàn)七中教育人的使命和擔當。
 

——致敬“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”之七十三

   2020年初，一場突如其來的疫情改變了全國人民的生活，在黨中央的堅強領導下，全國上下眾志成城，共同抗擊新冠肺炎疫情！考慮到學生的學情需求，國家和省、市教育行政部門科學施策，果斷的做出了 “停課不停學”的決定。牛淼老師，這位有著二十多年教齡的教師，在疫情防控階段，本色出演了一名“一線戰(zhàn)士”的英雄角色，用實際行動踐行著自己對教育事業(yè)的初心和使命。

圖為牛淼老師空課授課現(xiàn)場

   2月3日，各地抗疫正處在關鍵期，此時剛結束居家自我隔離的牛淼老師便接到了合肥市教科院“疫情防控期間為高三畢業(yè)班開展專題講座”的通知。接相關文件后，牛淼老師充分發(fā)揮其學科帶頭人的引領示范作用，發(fā)揮自身學科功底，備學情、精簡深化知識點、高考考點，將優(yōu)質教育資源共建共享，于2月19日至21日為我市高三學子呈上了“有機物命名和反應類型”、“同分異構 ”、 “烴和鹵代烴 ”等三個高品質的專題教學課程。

圖為牛淼老師參與市教科院專題的通知及課程安排

   疫情仍在持續(xù)，當大家談疫色變之時，剛結束合肥市教科院專題的牛淼老師還未來得及修整，又接到了安徽省教育廳“疫情期間，做好教學視頻資源制作”的通知。省廳對本次錄課提出了高要求、嚴標準，除了常規(guī)的備學生、備教材、備教法學法外，課前教學設計、PPT提前數(shù)天交由市化學教研員蘇仕標審核后，上傳至王勇副局長處再審，二審合格后的老師，在市教研員的親自帶領下進入專用錄課教室錄課。錄課現(xiàn)場，工作人員全程佩戴口罩，相互間自覺的保持距離，牛老師精神抖擻地全身心投入教學中，只為了呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)高質量的課程。錄課視頻確保30分鐘內完成教學內容且無任何錯誤后，方可上傳至省級平臺，并由省級專家團隊再審。面對這一系列的精準要求，牛淼老師淡淡地說：守護課堂，是責任，是擔當，是韌勁！視頻課在各地市電視臺播放后，得到廣大學生及教師的熱烈反響和一致好評！

圖為牛淼老師省廳教學資源錄課現(xiàn)場

   在這樣特殊的外界條件下，勇敢逆行為學生送去一節(jié)節(jié)專題講座的牛老師，在面對同事的好評和學生家長的感激時表示：疫情面前，全國人民萬眾一心，用實際行動守護著人間大愛。作為一名普通的教師，我也必須要守護好我的學生，我只是做了一名教育工作者該做的分內之事！

   合肥七中統(tǒng)籌組織、迅速行動，啟動空中課堂線上教學模式。接到任務后，作為高一年級化學備課組組長的牛淼老師第一時間在備課組群發(fā)出通知，群策群力，討論授課內容，及時了解并上報組內老師具體情況。危急時刻，身在外地的牛淼老師提前回到合肥，克服自身及家庭的種種困難，勇于擔當，心懷大愛，按規(guī)定隔離后，主動承擔起高一化學空課教學任務。

   牛淼老師緊湊、清晰而又不失風趣幽默的講解， 溫柔大方的形象，受到了聽課學生和家長的一致好評。高一（11）班學生在給牛老師的留言這么寫道：“隔著屏幕我都能感受到牛老師的溫柔。有一種青春叫現(xiàn)在，有一種溫暖叫陪伴，在沒有硝煙的防疫戰(zhàn)場上，學校為我們全力以赴，牛老師為我們不畏疫情，這個寒假牛老師的娓娓道來、牛老師的溫柔溫暖了我！化學課上的每一秒我都不舍得放過！”

圖為學生筆記

   自2月13日起，牛淼老師每周都會在化學組備課群中召集大家召開云會議，開展云備課：備學生、備教材、備教法學法，制訂了詳細的教學計劃。牛淼老師作為高一化學備課組組長還提出，由于現(xiàn)在組內教師多因疫情被隔離在家，線上教學工作暫由她來負責，但線下各個教師要持續(xù)跟進，關注學生學情動態(tài)，及時批改作業(yè)，及時解答學生問題，幫助學生平穩(wěn)度過空課適應期，多多安撫學生焦慮的情緒，守護學生共渡難關。會議中牛老師談了疫情下自身空課教學的感受，把空課教學經驗傳達給組內老師們。并在此基礎上，舉全組之力，制定教學計劃，商討下一輪人員安排，叮囑空課接棒人注意事項等。同時，牛淼老師對組內青年教師提出要求：空課也要有筆尖下的教案，要精心準備方可最大化空課效率；并提出有疑慮找備課組，備課組會全心幫助。

圖為組內備課

   面對同事們的稱贊，牛老師說：疫情隔離了同事和師生，但隔離不了同事情和師生情。學生依賴我們，家長需要我們，領導信任我們，在這不平凡的假期里，過著平凡的教師生活，守責、擔責、盡責！組內老師有困難，這個時候我多做些，不值得大家表揚或感謝，化學組是一家人！我們高一級部是一家人！為大家庭做任何事，我都很高興！”