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     二零一九年一月十八日，在由合肥市教育局組織舉辦的合肥市中小學研學旅行匯報展評中，合肥市第七中學過關斬將，發(fā)揮出色，取得了特等獎的榮譽。

匯報人趙婷婷從研學旅行的目標，行程，工作思路和反思建議四個方面展開報告，詳細地介紹了合肥七中研學旅行工作的流程和成果，贏得了在場評委的一致肯定。

研學旅行是由教育部門和學校有計劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動。它是教育教學的重要內容，也是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是綜合實踐育人的有效途徑，更是落實《中小學德育工作指南》的重要途徑。

《中小學德育工作指南》指出：中小學德育工作的總目標是培養(yǎng)學生愛黨愛國愛人民，增強國家意識和社會責任意識，教育學生理解、認同和擁護國家政治制度，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，引導學生準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵和實踐要求，養(yǎng)成良好政治素質、道德品質、法治意識和行為習慣，形成積極健康的人格和良好心理品質，促進學生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展，為學生一生成長奠定堅實的思想基礎。

據(jù)此，合肥七中確定的研學旅行總目標為：通過豐富多彩的研學旅行活動，讓學生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化，感受改革開放40年來，中國社會經濟、文化、科技的巨大變化，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，提高學生觀察、探究、合作能力，促進學生核心素養(yǎng)提升，為學生的終身發(fā)展奠基。

按照相關文件精神，合肥七中于2018年3月29日至3月31日組織2017級高一學生分赴皖南、蘇州、紹興三地分別開展主題為“領略姑蘇圣境，感悟華夏文明”、 “踏尋魯迅足跡，體味紅船精神”、 “緬懷先烈忠魂，感悟徽派滄桑”的研學旅行活動；于暑假期間組織學生分別赴英國、美國開展主題為“感受英美文化，博采眾家之長”的研學旅行；于10月13日和12月8日分別組織主題為“游中國聲谷、觀量子中心”、“科技創(chuàng)新體驗，激揚少年意氣”的合肥工業(yè)游研學活動。

為了組織好2018年度的研學游工作，合肥七中各部門做出了最細致的計劃，最充足的準備，最有力的保障，最深刻的反饋。在校方的認真籌備精心組織下，同學們在研學旅行中感受祖國大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德，感受革命光榮歷史，感受改革開放四十年的偉大成就，增強了對堅定“四個自信”的理解與認同；同時學會動手動腦，學會生存生活，學會做人做事，促進身心健康、體魄強健、意志堅強，促進形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。