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        為期29天的澳洲訪學，可能將帶給我超過29年的對教育、對生活、對思維方式的影響。感謝教育局，感謝七中，感謝AFS中方和澳方給我提供的這次美妙的文化體驗之旅。

本次中國出發(fā)去澳洲暑期訪學的教師共11位，與大多數(shù)留在珀斯訪學的老師不同的是，我被邀請去往一個叫做Paraburdoo的一個礦場小鎮(zhèn)，有幸體驗了一些意料之外。此刻寫此成果總結(jié)，腦子里便又把這29天再回放一遍，更覺回味無窮。

我訪學的學校是當?shù)匚ㄒ坏膶W校，Paraburdoo Primary School,學生年齡從4歲到12歲不等，共11個班級。在學校接待人的安排下，我得以在每一個班級待2天的機會，起初覺得每個班級都已有特定的老師，甚至每個班級還有1至2位助理老師，怎會還有需要我的地方。結(jié)果卻沒想到后面的每一天我都忙的連午餐時間都難以擠出。第一周基本是學校適應(yīng)周，班級的任何課程，學校的一切活動我都積極參加，為后三周的教學參與打好基礎(chǔ)。第一天走在校園里，就已經(jīng)有孩子稍帶羞澀的叫著我的名字，微笑著與我打招呼，每一位老師也都能準確的叫出我的名字。原來是校長早已提前與全校師生做了預(yù)告，這讓我感覺十分溫暖及被重視感。下面我想談?wù)劦谝恢苓M班級的感受。首先，家長會在8點到8點20送學生到校，然后在班級里陪孩子一起完成黑板上老師提前布置好的作業(yè)。8點20正式上課，每節(jié)課一小時，10點20有一個20分鐘的早茶時間，然后一直上到12點20，有一個30分鐘的午餐時間，午餐后上到2點20放學。每節(jié)課之間沒有課間休息，午餐時間短，只能吃一些三明治或者沙拉之類的簡單食物，所以第一周的我真是覺得每天筋疲力盡，饑寒交迫。

澳洲的小學教師真真是個體力活啊。第一周的我，身體并不是很給力。由于當?shù)厝堑V山礦石，所以水質(zhì)并不是很好，因此每天洗完澡時候身體又紅又癢，全身過敏。當?shù)貧夂蚺c我國大西北地區(qū)相似，晝夜溫差極大，可大20多度，所以第一周的我感了冒、發(fā)了燒。在此必須得感謝教育局張媛主任出國前的培訓，從國內(nèi)帶的消炎藥、感冒藥與退燒藥救了我一命。等身體稍好，就迎來了我在澳洲的第一個周末，令人激動的Karijini國家公園之旅。我的第二個住家，同時也是學校老師，邀請我與另一位來自煙臺的中國老師與正好來拜訪她的爸爸一道前去探索澳洲最美最神秘的Karijini。

Karijini國家公園峽谷之一

感受峽谷的陽光與碧水

最令我印象深刻的有兩點，一是Karijini國家公園基本無人工痕跡，售票處也是自覺買票，除了僅有的兩三個觀景臺為人工制造，其余基本全是大自然的鬼斧神工，真真是粗狂野性的自然之美；而是公園提供一些免費的戶外燒烤點，充足天然氣，干凈的灶臺，連飯桌也體貼備好，真是便利貼心。

我和住家享用戶外燒烤的午餐

與學校老師和學生們熟悉之后，第二周起，我就開始主動對接安排中國文化授課，制作了簡要介紹中國的PPT，中國的標志，如長城、大雄到、功夫，中國的傳統(tǒng)節(jié)日、中國人的衣食住行、中國的摩登與現(xiàn)代化等等。因為在該校的圖書館里，有關(guān)介紹中國的20余本書，至少都已出版超過10年，關(guān)于中國的內(nèi)容早已古舊落伍，于是普及中國現(xiàn)狀，激發(fā)學生對中國文化的強烈探索欲望是我的第一步。

向?qū)W生簡要介紹中國

既然介紹了中國功夫、中國剪紙、中國食物，圖片當然遠遠比不上實物的震撼與影響。于是我就利用課堂時間與早茶午餐時間教起了長拳、剪紙和包餃子！

利用午餐時間教學生中國長拳

藝術(shù)課上教孩子們剪紙與書法

每個學生都動手搟餃子皮、包餃子、其樂融融

大學時期學了一年的太極和長拳，可是說實話，工作后早已記不起招式，于是又跟著學校的體育老師學了兩個月，好歹打出了點樣子才剛教給外國友人；至于剪紙，從小到大被耳濡目染了這么些年，剪些傳統(tǒng)中國字，例如雙喜、春什么的自然是手到拈來；而餃子真是我為自己感到驕傲的課了！從和面、餃子餡、搟餃子皮到包餃子，所有的這些對我來說都是沒有媽媽在場的第一次獨立完成。教孩子們包餃子看似簡單，可他們不知，準備工作得要兩三個小時，和面和的手腕抽筋。也感謝住家的幫助與媽媽的在線教學指導(dǎo)。

我中華文化博大精深，真是蘊藏在一招一式之間，一飯一食之內(nèi)。教孩子們武術(shù)時，得讓他們了解武術(shù)乃強身健體之術(shù)，習武之人需剛強、隱忍、自信且博愛；通過剪紙教學，孩子們見識到了中國漢字的魅力與韻味，以及心急吃不了熱豆腐的道理；至于美味的餃子，在他們享用的同時，我也不忘提醒，絕知此事要躬行和粒粒皆辛苦的道理。我很清醒自己尚知一二中國文化，也很高興能將其傳播讓其收到外國師生的熱愛。

第二周之后，我收到了來自隔壁鎮(zhèn)Tom Price的兩所學校的邀請，這兩所學校都有開設(shè)普通話的課程，但卻苦于沒有中文老師，只能每周在線學習中文。所以雖然路途遙遠，但我仍然應(yīng)邀，花了2天時間去盡力把實實在在的中國文化帶進他們的課堂。

第二周似乎不僅是我學校工作的轉(zhuǎn)折點，也是我住家生活的轉(zhuǎn)折點。我的第一個住家是一個來自斯里蘭卡的單身女老師，工作較忙，生活較隨意，所以基本不給我做飯，但為了我4周的澳洲生活能健健康康，我開始了自己買菜做飯的生活。沒想到住家每每被我吸引，從此天天準時回家，吃我做的飯菜。加上和學校老師也熟悉起來，所以偶爾我會邀請一些同事來家里吃飯。我開心他們喜歡我的飯菜，我也很開心他們對中國菜的認識不再只是炒飯與餃子。以食為天的中國老百姓的八大菜系可真真是讓他們每每扶著肚子出門。當然啦，來自世界各地的他們給我做的來自世界各地的飯也是把味道留在了我的腦海里，且留在了我的體重秤上。第二周周末Tom Price有一個一年一度的Nameless Festival，那是美食與音樂的天堂，本鎮(zhèn)與周圍城鎮(zhèn)的居民都會來此盛宴。西澳地廣人稀，能有些大型活動實在是不容易，副校長擔心我太無聊，便也帶我前去游玩，我也和校長的兒子Jack一起，當了一天孩子。

Nameless Festival的搖滾飲料

與goat,turkey 的第一次親密接觸

第三周我便搬到了第二個住家，澳洲之行最令我感動的人，親如姐妹有近如閨蜜的Tabitha. Tabi 是德國人，但已經(jīng)在澳洲生活超過15年，同樣也是學校的老師。她總結(jié)盡她所能的讓我更多的接觸到且參與到澳洲文化之中。第一個周末帶我去了國家公園摔傷了腳，但第三周還是堅持開了4小時的帶我去看澳洲的海，我們一起坐船，去島上游泳，海上垂釣，欣賞海邊落日，晚上海邊篝火燒烤，海洋博物館等等。她還特別主動地去了解中國文化，我們一起包餃子、一起吹笛子、一起看葉問，真是其樂無窮。所有的這一切就算沒有照片，我這一輩子也絕對忘不了。謝謝你，我親愛的家人及朋友。

住家?guī)页龊＃?span lang="EN-US">Onslow

吹笛子吹紅臉的Shane

最后的海邊早餐，我與我親愛的朋友們

  離開學校前最后一天，我做了全校講話，表達了很多感謝以及歡迎全校師生日后來拜訪中國。我很感動三周多的時間，我已經(jīng)能叫出那么多學生以及全校老師的名字。我以很感動全校師生帶給我的感動，對我學習工作的支持、對中國文化的興趣探索。臨行前一晚，全校老師和我一起聚餐暢飲暢談，依依惜別。我們都沒有足夠堅強，灑下了一些淚水。但這淚水定會是他日再見時的歡笑。

臨別聚餐，但愿人長久

最后，我想總結(jié)下在澳洲我體驗到的文化差異，希望對日后去澳洲旅行、學習或生活的朋友有所幫助。

1. 在澳洲，迎面撞見人了一定會打招呼，給陌生人一句問候。澳洲實在是地廣人稀，所以他們很樂意幫助別人。在從國家公園回家的路上，天色已漸晚，路上會有很多奶牛和袋鼠散步，開車需要更加仔細和精神緊繃，但是當我們看到路邊停著一輛車時，我們還是停下來詢問他是否需要什么幫助。德國爸爸剛好是個工程師，所以幫忙檢查車呆了很久。在我們停下幫忙時，不斷的有車停下來詢問是否需要幫助，天色漸晚人漸冷，但人心超暖。回程我盯著車窗外的銀河發(fā)呆，德國爸爸便停下車來，我們關(guān)上了所有的電源，靜靜的欣賞著銀河、火星、金星，以及快速旋轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星。當我們沉浸在宇宙中時，也有兩輛車為我們停下來，詢問是否需要幫助，真是可愛的人。

2. 澳洲人比較重視周末能和家人呆在一起的時間，所以周末超市商店基本不開門或者只營業(yè)半天；澳洲人重視孩子的營養(yǎng)健康問題，所以超市蔬菜區(qū)有很多專門給孩子品嘗的水果蔬菜，只要孩子喜歡，就可以帶回家；

3. 澳洲人基本沒有午睡的習慣，大人孩子皆是如此；

4. 部分學校的下課和上課鈴聲是中國的九一八演戲的警報聲，第一天的我被嚇在原地靜止，驚恐十分；

5. 澳洲學校禁止老師與孩子有肢體接觸；如果想要拍攝有孩子的照片，需要使用學校相機，經(jīng)校方審查后方可使用。

6. 澳洲政府非常重視與中國間的民間交流，離開澳洲前一天，西澳外交部長接見并與我們11中國學者進行了親切會談。

與外交部長合影