校內(nèi)新聞
教學(xué)發(fā)生在師生交互的喜悅里
時(shí)間:2018-08-23 18:23 作者:倪風(fēng)月 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù): 次
——合肥七中2018年暑期校內(nèi)校本培訓(xùn)系列報(bào)道(三)
合肥七中一年一度的暑期校本培訓(xùn)在夏天的尾巴上如期拉開(kāi)帷幕,2018年8月22上午,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位非常重要的嘉賓為年輕老師們做德育專(zhuān)題講座。這位嘉賓的名字對(duì)于年輕教師來(lái)說(shuō)早已如雷貫耳,其本人更是年輕人心目中的“教育女神”!她,就是三十五中副校長(zhǎng)顧曉惠女士!
顧校長(zhǎng)此次飽含深情地回到七中向年輕人們傳授經(jīng)驗(yàn),之所以用“回到”,是因?yàn)轭櫺iL(zhǎng)曾在七中工作過(guò)18年,對(duì)七中有著非常深厚的感情,對(duì)七中的年輕老師們也充滿著期許!顧校長(zhǎng)的講座名為“教學(xué)發(fā)生在師生交互的喜悅里”,旨在幫助年輕教師們?cè)诘掠ぷ鞣矫嫜杆俪砷L(zhǎng)。
講座的開(kāi)始顧校長(zhǎng)向在座的年輕老師們提出了一個(gè)問(wèn)題:“如何讓自己的專(zhuān)業(yè)情意更濃,如何厚待、善待自己的人生”?答案就是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展要適應(yīng)人性化的教育發(fā)展趨勢(shì),必須擁有豐富的職業(yè)道德,建立良好的關(guān)系,這不僅僅是工作的方法,更關(guān)系到工作的效果。顧校長(zhǎng)提出要讓美好的情感成為教育中最動(dòng)人的節(jié)拍美好的情感,包括對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)贊美,讓他們有安全感,覺(jué)得自己被肯定、被接納。愛(ài)與尊重在德育中是非常重要的,顧校長(zhǎng)舉了一個(gè)中午找學(xué)生談話的例子,并提到了自己的工作習(xí)慣,每天記一個(gè)工作心得,哪怕只有一句話,日積月累下來(lái)對(duì)自己的工作會(huì)有非常大的幫助。
顧校長(zhǎng)還提出,我們要做快樂(lè)的老師,作為老師要弱化自己的性格乃至性別,只做一名合格的教育者。顧校長(zhǎng)總結(jié)了一套ABC理論,A就是指事件,B是指對(duì)事件的看法,C是指情緒,老師要努力的營(yíng)造快樂(lè)和鼓勵(lì)的氣氛,要善于學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)忍耐和等待。一個(gè)老師只有讓自己擁有睿智的人生態(tài)度,才能成為學(xué)生人生的寶貴財(cái)富。一節(jié)課的價(jià)值,不僅僅發(fā)生在上課中啟迪學(xué)生的知識(shí)和思維,更應(yīng)該是有助于樹(shù)立他們正確的人生態(tài)度。
顧校長(zhǎng)還提出優(yōu)秀的德育工作者應(yīng)該讓正確的價(jià)值觀成為學(xué)生前行的不竭動(dòng)力。教師應(yīng)該親近社會(huì)!施利他人,我們要學(xué)會(huì)處理三個(gè)關(guān)系:與自己優(yōu)點(diǎn)的關(guān)系、與自己缺點(diǎn)的關(guān)系、與自己成長(zhǎng)的關(guān)系、只有老師武裝好了自己的思想,才能更好地影響學(xué)生。每位老師都應(yīng)該挖掘?qū)W科中的德育價(jià)值,利用好每一個(gè)教育契機(jī),才能事半功倍。
顧校長(zhǎng)的講座,如春風(fēng)化雨般讓在座的年輕老師們受益匪淺,在講座的過(guò)程中,她不僅僅提煉出自己工作中的許多非常有益的方法,還列舉了很多實(shí)際德育工作中的經(jīng)典案例和年輕老師們分享。在這些鮮活的案例中,相信每一位年輕老師都能收獲良多!
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