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        為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭的有效溝通，傾聽家長對(duì)學(xué)校工作的建議，構(gòu)建家校聯(lián)系的堅(jiān)實(shí)橋梁，讓合肥七中的教育教學(xué)管理更上一個(gè)臺(tái)階。7月15日上午，合肥七中高一年級(jí)在朝乾樓201會(huì)議室召開高一年級(jí)家長委員會(huì)，會(huì)議由高一年級(jí)葛旻主任主持，共有60余位家長委員參加。鄧宗國副校長出席會(huì)議并講話。

會(huì)上，高一年級(jí)葛旻主任首先對(duì)各位家長委員冒著酷暑前來參加會(huì)議以及一年來傾力支持高一年級(jí)工作表示衷心感謝。他指出本次會(huì)議的主旨主要是對(duì)前期家長委員會(huì)的工作進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生合理利用暑假，重點(diǎn)做好文理分班、高一、高二的銜接教育等問題。

分管教科研的王世朋副主任簡要介紹高二教學(xué)計(jì)劃，對(duì)暑假期間學(xué)生的管理問題提出要求。他指出，整個(gè)高中教學(xué)內(nèi)容，高一占比60%，高二要完成整個(gè)高中新課內(nèi)容，占整個(gè)高中學(xué)習(xí)的40%內(nèi)容。學(xué)生考完分班考試以后，可以適當(dāng)?shù)姆潘?，開展暑假實(shí)踐活動(dòng)。但放松不等于放縱，要求嚴(yán)控學(xué)生玩手機(jī)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，一定要合理安排時(shí)間，做好暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)高一年級(jí)，預(yù)習(xí)高二年級(jí)內(nèi)容，補(bǔ)缺補(bǔ)差。

分管德育的王瑞副主任用幾個(gè)“一”對(duì)家長委員會(huì)的工作進(jìn)行總結(jié)：家校一心，目標(biāo)一致，想法一致，口徑一致。本屆高一在家長委員會(huì)的支持下，開展了大量的工作，給予學(xué)校大支持。親其師信其道，遇到問題注重和學(xué)校的積極溝通，不郁積問題；不在孩子面前抱怨老師和學(xué)校，共建共享良好的學(xué)習(xí)/生活環(huán)境；積極配合學(xué)校管理，不私自給孩子佩戴手機(jī)；培育孩子與人相處的能力，遵守集體生活紀(jì)律，共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望家長委員在家長群繼續(xù)做好引導(dǎo)，進(jìn)一步指導(dǎo)孩子們過一個(gè)有意義的暑假。

分管高一的教務(wù)處副主任童有彩通報(bào)了六校聯(lián)考考試成績，再次重點(diǎn)介紹高一分班考試的流程。他指出，為了更好地實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)，本屆高一繼續(xù)進(jìn)行文理分科分層分班。整個(gè)分班過程家長都可以參與進(jìn)來，全程監(jiān)督。分班檢測是雙閱卷規(guī)則，參考高考閱卷方式，由兩名老師同時(shí)閱卷，對(duì)于出現(xiàn)同一題目改卷的分值不一樣情況，邀請(qǐng)第三名老師繼續(xù)改卷。無論是實(shí)驗(yàn)班還是平行班，都是按照分?jǐn)?shù)從高到低S型分班的分班規(guī)則。適合的教育就是最好的教育。希望家長正確對(duì)待孩子的成績，多一份等待，少一份焦慮。做好后勤，做好陪伴，要有高質(zhì)量走心的陪伴。相信學(xué)校，相信級(jí)部，有問題，及時(shí)和學(xué)校、老師做好溝通。

政教處副主任朱奇到會(huì)發(fā)言。他指出，專業(yè)的事情交給專業(yè)的人來做，要相信學(xué)校，相信老師。人才是多元化的，品格為先，能力為要。要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，假期作息時(shí)間要有規(guī)律。對(duì)待孩子要：“接受”、“重視”、“贊美” 3a法則，對(duì)孩子不能一味說教，多表揚(yáng)，多贊美。

鄧宗國副校長作重要講話。他說，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命力。近幾年，學(xué)校高度重視教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教育過程管理，不拋棄不放棄任何一個(gè)學(xué)生，學(xué)校教育教學(xué)成績連續(xù)攀升，不僅獲得市教育局表彰，也得到廣大家長充分認(rèn)可。對(duì)于高一分班，希望家長不要過于看重，關(guān)注過程比關(guān)注結(jié)果更為重要。相信學(xué)校一定會(huì)配備一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。希望家長對(duì)孩子充滿信心，多關(guān)心，多鼓勵(lì)，讓他們愉快地學(xué)習(xí)和生活。家長要用心教育孩子，科學(xué)教育好孩子，努力培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要多與學(xué)校聯(lián)系，共同探討學(xué)生的教育問題，幫助我們的學(xué)生健康成長。

隨后，高一年級(jí)家長委員會(huì)委員們紛紛發(fā)言，就學(xué)校的校園文化活動(dòng)、學(xué)生的教育管理、食堂、住宿等方面，提出合理的建議和意見。其中一位家長說，“孩子在合肥七中讀書我很放心，學(xué)校的各項(xiàng)工作都讓我非常滿意，作為家長委員會(huì)成員，我們一定團(tuán)結(jié)全體學(xué)生家長，支持學(xué)校工作，幫助解決辦學(xué)中的問題和困難，讓學(xué)校的各項(xiàng)工作能更上一個(gè)新臺(tái)階。”

家長委員會(huì)自成立以來，不斷為學(xué)校的發(fā)展注入新活力、新動(dòng)力，推進(jìn)了合肥七中的家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的育人環(huán)境建設(shè)進(jìn)程。會(huì)上，對(duì)本年度為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的五位家長進(jìn)行了表彰，鄧宗國副校長為他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

教育和孩子，永遠(yuǎn)是社會(huì)、學(xué)校與家庭關(guān)注的焦點(diǎn)。正如合肥七中楊開仁校長一直強(qiáng)調(diào)，為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)和交流平臺(tái)，學(xué)校一定要健全班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)家長委員會(huì)，讓家長多渠道、多方面、多角度的了解和參與到學(xué)校的管理與發(fā)展中來，化被動(dòng)為主動(dòng)，探索學(xué)校家庭教育新模式，實(shí)現(xiàn)家校相互理解、相互配合、共同關(guān)注、共謀發(fā)展。