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科學(xué)定位,常規(guī)務(wù)實(shí)
時(shí)間:2017-10-13 17:14 作者:沈夢(mèng)婕 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
——高一年級(jí)召開第一次段考成績(jī)分析會(huì)
10月12日下午三節(jié)課后,高一年級(jí)迎來了以“科學(xué)定位,常規(guī)務(wù)實(shí)”為主題的第一次段考成績(jī)分析會(huì)。蘇衛(wèi)兵副校長(zhǎng)、教務(wù)處副主任、教科研處主任童有彩、高一級(jí)部葛旻主任、王瑞副主任、王世朋主任、張文圣主任以及全體高一老師和農(nóng)興中學(xué)共建班老師參加了分析會(huì)。分析會(huì)由葛旻主任主持。
分析會(huì)上首先由級(jí)部分管教學(xué)的王世朋副主任就段考成績(jī)進(jìn)行了全面的分析。王主任從月考組織、成績(jī)分析、和后期工作安排三個(gè)方面進(jìn)行的交流。關(guān)于本次月考工作的組織,王主任贊不絕口。從試卷的命制、核對(duì)、印刷到考試、閱卷的組織可以說是環(huán)環(huán)相扣,順暢有序!從考試的結(jié)果來看,各學(xué)科命制的試卷難度控制得很好,都在0.7左右,完全符合考前的要求。在本次段考中全部啟用了屏蔽儀,規(guī)范監(jiān)考的流程,強(qiáng)化了考風(fēng)考紀(jì)教育,整個(gè)段考達(dá)到了預(yù)期的效果。
關(guān)于成績(jī)分析,王主任指出一定要做全面過細(xì)的認(rèn)真分析,切實(shí)用好數(shù)據(jù)。既要橫向與同層次班級(jí)進(jìn)行比較,也要關(guān)注到每一位學(xué)生,幫助學(xué)生分析問題的成因,并進(jìn)行有效的指導(dǎo)。同時(shí)要根據(jù)考試成績(jī)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整。所有老師都要努力學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己不足,從而達(dá)到共同進(jìn)步,整體提升的效果!王主任還就高一后期工作安排進(jìn)行了通報(bào)。
隨后,童有彩主任著重從安全教育方面對(duì)所有班主任和授課老師進(jìn)行了提醒,強(qiáng)調(diào)了所有老師都要切實(shí)關(guān)注學(xué)生安全和健康,在處理學(xué)生問題時(shí)一定要講究方法,切實(shí)樹立安全第一的意識(shí),真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,所有老師在教育學(xué)生時(shí)一定要注意方法。針對(duì)段考,童主任提醒老師們一定要用好數(shù)據(jù),切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要不斷強(qiáng)化集體備課工作,進(jìn)一步加大備課力度和教學(xué)投入。所有老師都要多聽課,多學(xué)習(xí),共提升。童主任還就教學(xué)常規(guī)管理和準(zhǔn)確進(jìn)行教學(xué)定位作了強(qiáng)調(diào)!級(jí)部分管教科研的張文圣主任還就青年教師展示周活動(dòng)進(jìn)行了吹風(fēng)。
最后,蘇衛(wèi)兵副校長(zhǎng)針對(duì)本次段考面向各位老師提出了兩個(gè)名師群體觀,并提出了全納教育,全人教育,全員德育的觀點(diǎn)。蘇校長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅的講話為年輕老師和中青年教師以及老教師群體都指明了方向。為段考以后,各位老師調(diào)整自己的教學(xué)目標(biāo)也做出了提醒。
本次段考分析會(huì),對(duì)段考成績(jī)進(jìn)行了全面細(xì)化的分析,明晰了高一年級(jí)前期各項(xiàng)工作的得與失,進(jìn)一步明確了高一下一階段的工作和努力方向??茖W(xué)定位才能精準(zhǔn)高效,立足常規(guī)才能持久致遠(yuǎn)。我們深知其中的道理并且都在努力中!
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