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        2017年3月29日下午是一個(gè)既平凡又特殊的時(shí)刻，在這個(gè)陽光明媚的下午，高一年級班主任月例會如期進(jìn)行，看似普通的會議，卻暗藏玄機(jī)，我們一起來看看特殊在哪里吧！

此次班主任月例會選擇在合肥七中鴻采館多功能廳進(jìn)行，第一次以班主任沙龍的形式展開，此次班主任沙龍主要以資深班主任經(jīng)驗(yàn)分享，青年班主任的疑惑解答為主要內(nèi)容，教務(wù)處阮守鴻副主任、高一級部張正安主任及全體班主任老師均參加會議，會議由高一級部朱可可副主任主持。

在會議的開始，由朱主任介紹三位傳經(jīng)授道的資深班主任，他們分別是有著十余年文科班班主任管理經(jīng)驗(yàn)的程娣老師、在理科班教育教學(xué)工作中有著突出成績的曾艷老師以及開創(chuàng)了合肥七中“白云濤現(xiàn)象”的白云濤老師。這三位老師可謂是經(jīng)驗(yàn)豐富，各有千秋。

首先是白云濤老師講述在班主任工作中可謂是最重要的一項(xiàng)工作：溝通。在與家長溝通時(shí)，班主任應(yīng)站在家長和學(xué)生的角度審視問題，做到真心換真心；在與學(xué)生溝通時(shí)，班主任不能夠有偏見和主觀臆測，而應(yīng)是在了解問題的原委后，從學(xué)生發(fā)展的角度出發(fā)，去傾聽。態(tài)度的改變往往意味著結(jié)果的不同，教育的成敗可能就在班主任的一席話之中。所以，年輕班主任一定要用真心和耐心去交流溝通，這才是解決之道。

接下來曾艷老師用兩個(gè)真實(shí)的案例進(jìn)行了詳盡的闡述。她語重心長的指出，面對學(xué)生問題時(shí)，首先要控制個(gè)人情緒，其次對于問題的處理不能偏聽偏信，一定是在了解確切情況后再處理。同時(shí)，在處理學(xué)生問題是要注意現(xiàn)階段學(xué)生的心理狀態(tài)，要注意方式方法，在保護(hù)學(xué)生心理健康的前提下做出合適的判斷，要用愛去關(guān)懷學(xué)生。程娣老師則從“愛自己”的角度闡述教師自身心理健康的重要性，關(guān)注教師自身心理調(diào)節(jié)。班主任在面對已經(jīng)發(fā)生的既定事實(shí)時(shí)，要勇于面對，自我剖析，轉(zhuǎn)變心態(tài)，陽光快樂地工作。當(dāng)然這對于年輕教師來說很難，這是每一個(gè)班主任成長道路上或多或少要承受的陣痛。程老師的講話正是在給高一年級的青年教師支妙招，指思路。

之后是青年班主任代表朱玉蓮老師和薛曉雨老師就這一學(xué)年擔(dān)任班主任工作以來遇到的問題做出簡單介紹，三位資深班主任就這些問題進(jìn)行了深入的剖析，并給出了相應(yīng)的解決之道，并為其他班主任答疑解惑。

在沙龍的最后，朱可可副主任代表高一年級的所有班主任對三位老師的到來和指導(dǎo)表示感謝，所有班主任都獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。在筆者采訪中，各位班主任都表示獲益匪淺，希望這類沙龍能夠常常舉辦，有一個(gè)交流溝通答疑解惑的平臺，再次感謝高一級部舉辦的本次活動，使得“老”班主任的經(jīng)驗(yàn)得以傳遞，青年班主任能夠快速成長，使得合肥七中未來發(fā)展之路走的更加輝煌。