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合肥七中舉行首屆班主任基本功大賽動員會
時(shí)間:2017-03-04 09:24 作者:張凱麗 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
朱奇副主任作大賽動員,他提出班主任首先應(yīng)明確工作職責(zé),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,平等對待每一個(gè)學(xué)生,采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對性的進(jìn)行思想道德教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;認(rèn)真做好班級的日常管理工作,維護(hù)班級良好秩序;經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,努力形成教育合力等。然后,朱奇副主任介紹了本次比賽的賽程并強(qiáng)調(diào)了組織本次比賽的重要意義,他指出,本次比賽最重要的目的是“以賽促建”,以比賽促進(jìn)班主任隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高技能,實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化、規(guī)范化,進(jìn)而到達(dá)優(yōu)化班級管理,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
在合肥市首屆班主任基本功大賽獲得一等獎的高三年級部王瑞副主任為與會人員作相關(guān)培訓(xùn),她先介紹了自己的比賽經(jīng)歷,并分享了比賽中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),她向與會人員指出兩點(diǎn):一是知識儲備,二是心理準(zhǔn)備。作為班主任,教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律、法規(guī)等相關(guān)知識必不可少;在日常工作時(shí),要注意收集典型教育問題,探索解決方法的同時(shí),還要探尋其背后的教育理論,尋找理論支撐。她特別指出班主任的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力尤為重要,平時(shí)應(yīng)多積累、多沉淀,練好基本功,在參加比賽時(shí)要熱情參與、激發(fā)動機(jī),要能正確看待自身優(yōu)劣勢,多反思、多總結(jié)。
班主任的工作需要走進(jìn)人的心靈,夏立松副校長在聽完王瑞副主任的分享之后,感同身受。他指出:班主任工作的成就感來自于學(xué)生從內(nèi)心對你的尊重,所以我們應(yīng)珍惜自己的職業(yè),為自己的職業(yè)感到自豪。同時(shí)班主任工作瑣事繁多,任務(wù)繁忙,所以班主任基本功只能從平常一點(diǎn)一滴練起,班主任工作不能僅僅跟著自己感覺走,任何事都有規(guī)律可循,只有平時(shí)多積累,多修煉,有意識的去學(xué)習(xí),才能將理論與實(shí)踐相結(jié)合,將班主任工作走向一個(gè)新高度。最后,他再次鼓勵全體老師,對于比賽和競爭要有意識的參與進(jìn)來,“出名要趁早”,職業(yè)生涯的起步階段是一個(gè)教師成長的關(guān)鍵期,大家應(yīng)以此次比賽為契機(jī),武裝自己,展示自己。
近年來,合肥七中教師隊(duì)伍規(guī)模不斷擴(kuò)大,教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)發(fā)生重大改變,為應(yīng)對這種變化,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長,學(xué)校在保持優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新,努力為中青年教師成長成長搭建平臺,采取了多項(xiàng)舉措。本次比賽是一項(xiàng)新的嘗試,但七中的班主任隊(duì)伍具有良好的教育基礎(chǔ)、具有強(qiáng)烈的職業(yè)激情,七中的管理團(tuán)隊(duì)有著務(wù)實(shí)勤奮的優(yōu)良作風(fēng)、有著精細(xì)管理的優(yōu)良傳統(tǒng),相信本次比賽會為七中的班主任隊(duì)伍成長注入新的活力,引領(lǐng)班主任隊(duì)伍快速成長。
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