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  ——記合肥七中首屆數(shù)學年會  

      齊聚新校，六秩花開。合肥七中數(shù)學教研組于2017年1月16日成功召開了以“分享交流話發(fā)展，共生共榮謀提升”為主題的首屆數(shù)學年會，會議由高合肥七中數(shù)學教研組組長張正安老師主持，合肥七中數(shù)學教研組全體教師參會。 

張正安組長首先宣布合肥七中首屆數(shù)學年會正式開始，并且介紹了本次年會的背景、主題、內(nèi)容、議程和相關組織安排工作。今年九月三個年級在新校的順利會師，使合肥七中成功實現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)型，正式邁入二次騰飛的關鍵期。合肥七中數(shù)學組歷來是七中優(yōu)秀教研組，而新校規(guī)模的擴大既給數(shù)學教研組帶來了諸多發(fā)展機遇，同時也帶來了不少挑戰(zhàn)：大批青年教師剛剛加入數(shù)學組大家庭，組內(nèi)教師人員激增，年齡結構趨于年輕化；學科教師之間的合作交流大多局限于各級部備課組，傳統(tǒng)的“青藍工程”、“同伴互助”所發(fā)揮的作用大為弱化。新形勢下，數(shù)學教研組的集體交流活動顯得尤為重要。張老師還就2016年數(shù)學組的工作做了詳實的總結。

     緊接著來自三個年級備課組的趙偉老師、孫濤老師、胡龍成老師和孫玉國老師作為教師代表分別作了主題報告。四位老師從各自備課組的特點出發(fā)，與大家分享自己的教學經(jīng)歷和心得體會，總結交流本學期數(shù)學學科教育教學、教研工作的成功經(jīng)驗，剖析存在的問題。趙偉老師關于“智慧課堂”的應用心得、孫濤老師的“立足基礎，細節(jié)管理法”、胡龍成老師在“智慧作業(yè)”方面的應用經(jīng)驗，以及孫玉國老師關于“命題”的論述，為在場所有老師呈現(xiàn)出了一場有一場精彩演講。尤其是孫玉國老師關于數(shù)學命題的兩種方式“改編”和“原創(chuàng)”的深入剖析，獲得了在場所有人員的一致好評，尤其是對于青年教師在命題方面的成長具有重要意義。

      本次會議另一項重要議程是全體成員交流討論2017年數(shù)學教研組的工作計劃。由李歆輝老師負責記錄大家的發(fā)言關鍵點，以便最終總結出文字稿。隨著張正安組長宣布討論正式開始，各備課組老師都積極交流自己對數(shù)學組未來工作的想法。各位老師從2017年數(shù)學教學計劃、教研活動、數(shù)學教研組的組內(nèi)交流、智慧作業(yè)的應用、教學和班主任工作的關鍵點等方面積極闡述自己的觀點，高明老師、楊靖老師、王世朋老師、柏鵬飛老師、白禮偉老師、錢良辰老師、李毅然老師等的積極發(fā)言，使在場所有老師受益匪淺。

      本次年會在合肥七中數(shù)學教研組的歷史上具有劃時代的意義。年會不僅總結交流行將過去的2016年中數(shù)學教育的成功經(jīng)驗、剖析需要改進的方面，還探索創(chuàng)新即將來臨的2017年數(shù)學教研組的工作計劃，開辟了數(shù)學教師群體專業(yè)發(fā)展的路徑，建立了有效提升的長效機制。大批新教師的加入使合肥七中數(shù)學教研組煥發(fā)新的活力，首屆年會的成功舉辦有效繼承了數(shù)學教研組“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)；幫助青年教師更好地站穩(wěn)講臺、嶄露頭角；引導成熟教師積極突破瓶頸、脫穎而出；推動了骨干教師走出“高原”、成名成家；引領了教師群體和而不同、共生共榮！

      最后，張正安主任宣布合肥七中首屆數(shù)學年會成功舉辦，并且簡要介紹了年會取得的初步成果，同時還呼吁與會人員必須發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，在合肥七中二次騰飛的關鍵時期，走在轉(zhuǎn)型的前列，為七中的發(fā)展做好積極帶頭和榜樣作用！