“走！去桃蹊會堂看電影。”近三周，每周三7點，合肥七中高一年級30個班分為三個組團，在班主任的帶領(lǐng)下，提前進入桃蹊會堂，共同收看英語電影《肖申克的救贖》。合肥七中以“走進光影世界，感悟成長真諦”為主題的首屆電影節(jié)正式拉開帷幕，全體高一師生盡享一場視覺與心靈上盛宴，備受師生廣泛歡迎。

教育家蔡元培先生曾說：“電影是喚起民眾之利器，也是教育之有力工具，電影對興我中華有大用處，得教育者得人心，得人心者得天下。”鑒于此，合肥七中在建校之初，在現(xiàn)代化建設(shè)上加大投入，配置了一百多萬的電影放映機設(shè)備。“影視教育寓教于樂，不僅豐富孩子們的校園文化生活，更重要的是增強了德育實效”，楊開仁校長如是說。

本屆電影節(jié)從12月7日開始，歷時1個月。本次選定的是經(jīng)典英文大片《肖申克的救贖》。救贖是人類永恒的話題，人人心里都有一個需要解救的自我，這關(guān)乎信仰，關(guān)乎對生命的期許與責任。在影片《肖申克的救贖》中我們看到了主人公對自己生命的態(tài)度，那是一種永不放棄的執(zhí)著，那是一種對自由和幸福真誠地渴望。觀看過程中，同學們聚精會神，情緒被影片情節(jié)極大的調(diào)動起來，孩子們時而為影片中充滿真情的情節(jié)感動，時而為主人公的處境擔憂，時而被主人公的執(zhí)著震撼……電影強烈的音影效果沖擊著同學們的視聽，震撼著同學們的心靈，潛移默化中陶冶了孩子們的情感。

看完電影，學生們抑制不住內(nèi)心的激動，舉行了一次討論會：“安迪最能打動人心的品質(zhì), 恰恰是這種看似對眼前現(xiàn)實平和接受, 而心中希望卻永不磨滅的精神。即使是在惡劣的監(jiān)獄生活中安迪也從未放棄過對未來、對美好生活的期待, 他要用自己的實際行動來實現(xiàn)對自己的救贖。”一位同學饒有興趣的說。““Get busy living or get busy dying. ”(不是忙著死,就是忙著活。)這句話甚至可以視為整部影片的中心思想。希望是人類最美好的擁有, 只要自己不放棄, 希望就會永遠相伴相隨。”另一位同學對電影也感觸頗深。

以優(yōu)秀的經(jīng)典影片為載體，充分發(fā)揮電影文化在加強中學生素質(zhì)教育中的作用，恰似潤物細無聲，在潛移默化中提高了同學們的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力，豐富了孩子們的課余文化生活，陶冶了孩子們的情操。為了讓每位同學都參與到此次電影節(jié)活動中來，合肥七中還將開展系列活動：在觀看電影后積極組織主題班會、影評征文、推薦電影目錄，讓孩子和爸爸媽媽一起“親子”觀看眾多的國內(nèi)外優(yōu)秀電影、舉行經(jīng)典臺詞記錄比賽等活動，旨在通過系列活動讓同學們走進光影世界，感受生活百態(tài)，感悟人生真諦。

這是一個視聽藝術(shù)極其發(fā)達的時代，影視藝術(shù)課程，讓學校德育充滿魅力，讓學校教育充滿樂趣。合肥七中新校啟用以來，楊開仁校長一直要求班級學生堅持每晚觀看新聞聯(lián)播、觀看“感動中國”頒獎晚會等等。同時，合肥七中計劃讓學生在三年間看50部經(jīng)典影視作品，曲折的故事情節(jié)，富有動感與色彩的電影畫面，令眾多學子樂而忘返，讓其在美感體驗中提升文化品味和成長真諦。