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——記高一年級10月班主任例會

       開學(xué)以來，合肥七中2016級高一年級在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、在全體高一教職工的共同努力中，狠抓常規(guī)、落實(shí)細(xì)化工作，扎實(shí)順利的完成了高一新生入學(xué)第一個月的各項(xiàng)任務(wù)，贏得了良好的開局。為了總結(jié)開學(xué)以來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、更好的推進(jìn)下一階段的工作，10月11日下午，高一年級部組織召開了10月份高一年級班主任例會，會上，張正安主任和朱可可副主任針對對近期高一年級情況、班主任工作情況和出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，并對后續(xù)的工作計劃進(jìn)行安排，尤其對于學(xué)生日常行為習(xí)慣的保持和運(yùn)動會的安排做出了強(qiáng)調(diào)。

       首先，張主任針對近日的段考進(jìn)行了教育教學(xué)方面的指導(dǎo)。張主任指出，段考不僅僅是考試，更重要的是以此為抓手，促進(jìn)學(xué)生的成長?？记暗膭訂T、組織，考后的分析應(yīng)該貫穿著班主任的管理和教師的教學(xué)。一次考試的結(jié)束總結(jié)，應(yīng)為下一次考試的動員。我們需要通過以考帶練，以考帶學(xué)，以考促學(xué)的方式來讓學(xué)生長期保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

       在常規(guī)管理方面，張主任針對校會、跑操、眼保健操、衛(wèi)生等方面著重提出要求。近來，一些學(xué)生在校會中表現(xiàn)出不端正的態(tài)度，班主任未加重視。校會作為年級部指導(dǎo)性的會議，需要每個同學(xué)認(rèn)真收聽。聽校會的態(tài)度，往往能折射出學(xué)生對待上課，對待學(xué)校的態(tài)度。班主任需要給予關(guān)注。

       張主任重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了每日兩操活動的要求。高一年級作為大課間跑操活動的新成員，需要以更熱情的態(tài)度積極投入到大課間跑操的管理當(dāng)中，在常規(guī)的跑操中要展示出高一年級的個性和精神面貌。高一年級將以組團(tuán)為單位打出團(tuán)旗，并將設(shè)置流動紅旗在大課間跑操表現(xiàn)優(yōu)異的班級之間流動。眼保健操也需要作為常規(guī)的重要一部分嚴(yán)抓嚴(yán)查。此外，部分班級的衛(wèi)生區(qū)意識較開學(xué)初逐漸單薄，班主任需要及時提醒學(xué)生有意識地保持教師及衛(wèi)生區(qū)的干凈整潔，并將這種良好的習(xí)慣擴(kuò)展到公共場合。這不僅是對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，也更是對學(xué)生基本素的培養(yǎng)。

       同時還強(qiáng)調(diào)了要對日常容易忽視的非教學(xué)區(qū)要進(jìn)行監(jiān)管。非教學(xué)區(qū)常常成為教育教學(xué)的盲點(diǎn)，成為滋生問題的溫床。作為班主任，我們需要用敏銳地觀察力見微知著，看到不良現(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。除此之外，學(xué)生的儀容儀表是學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài)的外在表現(xiàn)之一，儀容儀表逾越常規(guī)往往意味著學(xué)生在學(xué)習(xí)上分心、不專注。對此，班主任需要給予重視，投入關(guān)注。

       在段考之后，學(xué)校將繼續(xù)舉辦運(yùn)動會，張主任強(qiáng)調(diào)對于13、14日的運(yùn)動會，高一年級班主任應(yīng)該做好動員工作，讓學(xué)生重拾運(yùn)動熱情，以此契機(jī)提高學(xué)生集體榮譽(yù)感、展示班級面貌、提高班級凝聚力。運(yùn)動會作為合肥七中大型的活動，也是綜合展現(xiàn)班級、年級精神面貌的舞臺，我們需要以認(rèn)真的態(tài)度，十分的熱情，有序的管理來展現(xiàn)高一年級獨(dú)特的風(fēng)采。

       班主任工作是需要細(xì)化在日常常規(guī)工作中，行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但對于學(xué)生日常行為習(xí)慣還需要繼續(xù)堅持。高一級部將堅持推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)工作，只有將平常的細(xì)節(jié)和小事抓好，才能造就卓越，班主任們只有將工作細(xì)化、扎實(shí)、穩(wěn)定地推進(jìn)才能成為高一年級發(fā)展的中堅力量。