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——合肥七中高新校區(qū)高一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校側(cè)記

新的學(xué)年開(kāi)始了，合肥七中家長(zhǎng)學(xué)校又揚(yáng)帆啟航了。為了與家長(zhǎng)一起提升家庭教育的水平，共譜孩子的未來(lái)篇章，3月25日和3月27日下午4:30，合肥七中政教處在高新校區(qū)桃蹊會(huì)堂成功舉辦了高一年級(jí)兩期家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校由政教處李躍鵬主任主持，高一級(jí)部吳曉菲老師就“如何家校攜手，培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣”與家長(zhǎng)作了交流，教務(wù)處分管高一級(jí)部的唐麗霞副主任就級(jí)部前期工作以及研學(xué)旅行等近期工作，向各位家長(zhǎng)做了通報(bào)和布置。

吳曉菲老師首先就家庭培養(yǎng)的角度，從消費(fèi)觀念、交友、內(nèi)務(wù)整理等方面分析了當(dāng)前學(xué)生的不良習(xí)慣及形成原因，動(dòng)員家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生鑄就受益終身的良好習(xí)慣。對(duì)家長(zhǎng)當(dāng)前遇到的較為棘手的問(wèn)題，如孩子不會(huì)整理書(shū)桌、沉迷于網(wǎng)絡(luò)等，吳老師給出了一些可操作性的建議：家長(zhǎng)本身要多一些積極解決問(wèn)題的精神，少一些抱怨責(zé)罵，傳遞給孩子正確的人生態(tài)度；引導(dǎo)孩子參加一些合作性的活動(dòng)，幫助他通過(guò)自我探索和自我發(fā)現(xiàn)的方式去熱愛(ài)自己、熱愛(ài)生活……接著，吳老師從學(xué)校培養(yǎng)的角度，向各位家長(zhǎng)通報(bào)了我校第十八屆“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，對(duì)“安全習(xí)慣”“ 衛(wèi)生習(xí)慣”“學(xué)習(xí)習(xí)慣”“文明禮儀習(xí)慣” 等系列活動(dòng)的做了細(xì)致的介紹。最后，吳老師還就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校做好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)給出了具體的方法，分別從七個(gè)方面教導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生做好良好溝通，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極配合老師，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和忍讓?zhuān)l(fā)展積極健康的心態(tài)。

唐麗霞副主任首先介紹了合肥七中新老校區(qū)過(guò)渡期間實(shí)行的執(zhí)行校長(zhǎng)管理制度，以及兩個(gè)校區(qū)開(kāi)學(xué)以來(lái)平穩(wěn)、有序、扎實(shí)、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。其次，她向各位家長(zhǎng)詳細(xì)通報(bào)了高一級(jí)部開(kāi)學(xué)至今開(kāi)展的“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”“心理健康教育月”“跑操”“段考”等各項(xiàng)大型教育教學(xué)活動(dòng)以及活動(dòng)所收獲的良好教育效果。最后，唐主任就本屆高一的研學(xué)旅行方案作了詳細(xì)解讀，她再三強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是綜合實(shí)踐課（必修）的重要內(nèi)容，研學(xué)旅行是綜合實(shí)踐課的重要載體，也是學(xué)生獲得社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的一個(gè)重要途徑，七中的研學(xué)旅行絕不是單純的旅行，我們會(huì)讓學(xué)生帶著課題走出校門(mén)，接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)研有所學(xué)，學(xué)有所思，思有所得，并在研學(xué)過(guò)程中體味同伴互助、小組合作和自我管理的快樂(lè)與成長(zhǎng)。

合肥七中高新校區(qū)分管教學(xué)、兼管德育的鄧宗國(guó)副校長(zhǎng)多次說(shuō)到，教育是由學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三部分組成，當(dāng)然其中也包括學(xué)生的自我教育。作為學(xué)校教育的主體——學(xué)校，在學(xué)生的教育中一直充當(dāng)著重要的角色也發(fā)揮著應(yīng)有的作用。當(dāng)今社會(huì)的學(xué)校教育迫切需要家庭教育的配合，只有家庭教育與學(xué)校教育形成合力，才能真正形成對(duì)孩子的成長(zhǎng)有效的幫助。合肥七中的德育工作者們將不斷通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這種教育形式將科學(xué)的家庭教育理念向家長(zhǎng)們充分表達(dá)與詮釋?zhuān)⑶覍?duì)家庭教育的困惑進(jìn)行傾聽(tīng)和回應(yīng)，讓學(xué)生成長(zhǎng)的訴求不斷汲取充足的養(yǎng)分，讓教育的智慧在家校間不斷激蕩出新的火花。

本期家長(zhǎng)學(xué)校受到了家長(zhǎng)的熱烈歡迎，家長(zhǎng)參與度高，反響熱烈，不少家長(zhǎng)聽(tīng)課后有了更深、更新的感悟，紛紛表示，今后要更加積極配合學(xué)校、級(jí)部和老師的工作助力學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。相信合肥七中高一級(jí)部的各項(xiàng)工作在得到家長(zhǎng)的信任、支持與高度配合后，定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。