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國旗下的講話：成功的教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始（20160229）
時間：2016-03-03 15:23 作者：admin 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
非常高興，我們能相聚在這美好的早晨。 今天我和大家交流的題目是：成功的教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。
有這樣一個故事：諾貝爾獎金獲得者聚會于巴黎，有人向其中一位獲獎?wù)咛釂枺?ldquo;你在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢？”這位獲獎?wù)呋卮鸬溃?ldquo;對于我來說，最重要的東西是在幼兒園學(xué)會的。”“那么您學(xué)到了什么？”“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；做錯了事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考；要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的話概括起來，就是認(rèn)為終生所學(xué)最重要的東西，就是家長和老師給他培養(yǎng)的良好習(xí)慣。
開學(xué)一周以來，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，無論是學(xué)習(xí)還是生活，絕大多數(shù)同學(xué)都在朝著良好的方向發(fā)展，表現(xiàn)出很高的素養(yǎng)。然而，我們也依然看到，校園內(nèi)還存在著一些不和諧的現(xiàn)象，例如亂扔喝完的飲料瓶，隨手丟垃圾，隨意進出辦公室，上下體育課不站隊，課堂上打瞌睡，在教室、校園起哄擁擠打鬧，用餐時狂奔、插隊，少數(shù)同學(xué)講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物等。惡習(xí)不認(rèn)真整改，必將影響到自身的健康成長，可能也會給班級、學(xué)校抹黑。這些是我們不愿意看到的，但確實又存在，更值得我們深刻反思。
魏書生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時說：“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”，一語道破了教育與習(xí)慣的關(guān)聯(lián)問題。我們不但要有良好的生活習(xí)慣，還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習(xí)慣，是在一定時期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之門的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。”
同學(xué)們都是高中生，認(rèn)識這個問題并不困難，難的是使一些良好的行為堅持下來，形成習(xí)慣和品質(zhì)。我建議同學(xué)們可以從以下幾個方面去努力：
一、牢固樹立：“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的思想。培養(yǎng)良好習(xí)慣，盡管開始時會有些困難，但每當(dāng)大家想起這是為主宰你們的人生而做事時，就會覺得很值。有了好習(xí)慣，還怕做不成事嗎？要用“享受”的觀念理解目前的學(xué)習(xí)和活動，牢固樹立“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的思想，這樣會增加許多樂趣。一旦有了好習(xí)慣，想停下來都難，堅持好習(xí)慣也是享受。
二、極力克制：不做有損于自己和他人的事情。形成好的習(xí)慣是從不做那些壞習(xí)慣開始的。學(xué)校規(guī)定了很多禁止的事項，做了就要受到處分，這是在幫助大家改變壞習(xí)慣。人就是這樣，沒有了那些壞習(xí)慣，就會有許多機會形成好的習(xí)慣。如果放縱自己，大錯不犯，小錯不斷，到頭來不好的習(xí)慣多了，就會坑了自己，也會害了集體。
三、確定目標(biāo)：去模仿一名比自己強的人。大家都有上進心，這種上進心會促使你們把自己和比自己強的人相比較，以他為榜樣，努力模仿他的行為，這樣你們的進步會很大。要確定這樣的目標(biāo):在學(xué)習(xí)上，我要力爭趕上誰，在生活上，我爭取像誰那樣，等等，在這些比自己強的人的影響下，大家會慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣。
四、完善自我：爭做一名合格中學(xué)生。我們不可能不犯錯誤，但不能讓犯錯形成習(xí)慣。因此在平時的學(xué)習(xí)和生活中，要注意不斷地完善自我，及時改正那些本不應(yīng)該犯的錯誤，不斷地給自己充氣、加油，把好的做法堅持下來，讓它成為自己的習(xí)慣。只要有毅力去堅持，就一定能成功。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)好學(xué)生。
（高新校區(qū)）高一級部 吳曉菲
