校內(nèi)新聞
凝聚眾智 科研興校
時間：2015-12-02 22:24 作者：胡靜 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
——記合肥七中第一期教育教學(xué)沙龍
師生奕奕，書香馥郁；樂讀善學(xué)，昌明學(xué)術(shù)；凝聚眾智，科研興校。初冬的第一場雪悄然而至，然而寒意并不能阻擋七中人對于教育的熱情，對于教學(xué)的鉆研。2015年11月27日下午4:30,合肥七中教育工作者在行政樓301會議室舉辦了第一期主題為“與家長交流的藝術(shù)” 的教育教學(xué)沙龍， 在會上有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師與年輕教師積極參與、共同交流，每個人都在此次沙龍中收獲良多。
教科研處唐麗霞副主任先是向大家介紹了“沙龍”的含義，并解讀了“沙龍”在新校區(qū)的特定含義，即各位志同道合的教育工作者在這樣的一個平臺上共同交流、同伴互助、專業(yè)成長，要能凝集體智慧，揚(yáng)個人風(fēng)采。隨后四位優(yōu)秀的教師就這次沙龍的主題與大家交流了工作經(jīng)驗(yàn)和心得。
高二級部一團(tuán)團(tuán)長程靜老師圍繞“怎樣開好新班級的第一場家長會”展開了如下論述：第一，做好充足準(zhǔn)備，讓家長認(rèn)可班主任，要對家長會的通知布置到位，認(rèn)真?zhèn)鋾?，掌握學(xué)生詳實(shí)的學(xué)習(xí)及生活資料。第二，精心設(shè)計家長會的每個環(huán)節(jié)，讓家長能夠認(rèn)可七中、認(rèn)可老師、認(rèn)可班級，讓家長能夠了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活狀況。第三，分析期中成績，幫助家長找到孩子的薄弱學(xué)科，分析原因，尋找對策，給家長提出具體的實(shí)用的建議。
高一級部三團(tuán)團(tuán)長吳曉菲認(rèn)為我們不應(yīng)該放棄任何一個問題學(xué)生，要積極與他們的父母取得聯(lián)系，要勸誡家長切勿急躁打罵孩子，要能放平心態(tài)，多引導(dǎo)、多鼓勵、多看正面、少批評。對每一點(diǎn)都做了細(xì)致的分析和生動的講解，真可謂是“小細(xì)節(jié)匯成大門道”。
高二級部的王貴老師主要為大家介紹了如何與不同類型的家長進(jìn)行交流的方式與方法。我們要在面對不同的家長時，改進(jìn)自己的交流方式，做到與家長順暢溝通，有效溝通，從而更好地了解學(xué)生、促進(jìn)教學(xué)。王老師以自身為家長的體驗(yàn)為例，語重心長地與大家分享，親切的話語，真實(shí)的事例，讓很多身為家長的老師感同身受。
高一級部二團(tuán)團(tuán)長張小鵬老師也就如何使家庭教育更好配合學(xué)校教育做了精彩的發(fā)言。他將發(fā)言的落腳點(diǎn)放在了如何教育家長更科學(xué)地搞好家庭教育，他認(rèn)為現(xiàn)代家長要多和孩子們溝通，了解他們在學(xué)校發(fā)生的事情，要給孩子傳遞積極的正能量，不要過分溺愛孩子等，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合，使對孩子的教育達(dá)到最佳化。
在各位老師一一介紹完優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)后，蘇衛(wèi)兵副校長對幾位老師的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)，并提出了自己的觀點(diǎn)。“學(xué)，然后知不足；教，然后知困；研，然后知得失。” 蘇校長認(rèn)為只有教研相長，才能共同進(jìn)步；只有每個人都置身于教研中，七中才能進(jìn)步。他認(rèn)為與家長交流的藝術(shù)是永無止境的，我們要想完成從技術(shù)層面到藝術(shù)境界的跨越，必須要捧著一顆真心，遵循科學(xué)的方法、統(tǒng)籌的原則、專業(yè)的規(guī)律，找尋普世道路，傳播正義能量，學(xué)會與家長全面溝通、真誠交流、互通有無，最終走向光明的舞臺。
這次教育教學(xué)沙龍將會是合肥七中教研工作的新起點(diǎn)，七中所有的教育工作者都會以嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度，積極飽滿的工作熱情，科學(xué)有效的工作方法，誠懇熾熱的工作真心來迎接即將到來的家長會和未來一切的困難與挑戰(zhàn)。
