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家校合璧共筑學(xué)生成長(zhǎng)路 教管并舉齊繪育人發(fā)展卷
時(shí)間：2015-01-23 17:26 作者：張正安 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
——合肥七中高二年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)側(cè)記
教育作為一個(gè)系統(tǒng)工程，社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育是這個(gè)系統(tǒng)中相互作用、相互依賴的有機(jī)組成部分。學(xué)校教育的效果取決于社會(huì)、學(xué)校和家庭教育的一致性。對(duì)學(xué)校而言，家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)與學(xué)校和教師溝通的紐帶和橋梁，也是學(xué)校教育的同盟者和參與者，彰顯著強(qiáng)大的教育生命力。
為了加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)系，促進(jìn)教育教學(xué)及思想道德教育合力的形成，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步深化教育的延伸度，合肥七中高二年級(jí)家長(zhǎng)委員成立大會(huì)暨家長(zhǎng)委員會(huì)第一次全體委員會(huì)于元月16日下午4點(diǎn)整在我校辦公樓四樓2號(hào)會(huì)議室隆重召開。高二年級(jí)26位家長(zhǎng)委員會(huì)委員參加了會(huì)議，合肥七中老城校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)夏立松副校長(zhǎng)到會(huì)并做重要講話，會(huì)議由教務(wù)處張永劍主任主持。
張永劍首先代表學(xué)校和年級(jí)組對(duì)廣大家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來的支持和理解表示了衷心的感謝，對(duì)家長(zhǎng)們?cè)谖倚＝逃虒W(xué)工作中起到的不可或缺的作用給與了高度的評(píng)價(jià)和充分的肯定。隨后，張主任就本屆家長(zhǎng)委員會(huì)委員的構(gòu)成和產(chǎn)生向與會(huì)家長(zhǎng)做了介紹。在高二年級(jí)各位班主任的全力支持和配合下，各班采用家長(zhǎng)自薦和班主任推薦相結(jié)合的方式，最終推選出了兩位家長(zhǎng)委員代表。除此之外，很多沒有進(jìn)入本屆家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)也都紛紛表示將會(huì)全力配合學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，盡己所能，最大程度地促進(jìn)家校合力的形成和家長(zhǎng)委員會(huì)作用的最大化。
在談及組建家長(zhǎng)委員會(huì)的目的和家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)時(shí)，張主任強(qiáng)調(diào)指出：家長(zhǎng)委員會(huì)的設(shè)立，旨在加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)方向以及不同階段各項(xiàng)工作的布置和開展，充分感受學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作的重視，更好地理解學(xué)校的辦學(xué)理念，支持、配合學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)舉措，促進(jìn)學(xué)校工作更上新高度。在不斷促進(jìn)學(xué)生智力水平、學(xué)業(yè)水平提升的同時(shí)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭在學(xué)生德育管理中的作用，為深入推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展增添強(qiáng)勁的動(dòng)力支持。
大會(huì)第二項(xiàng)，張永劍主任首先為每一位家長(zhǎng)委員會(huì)的委員都頒發(fā)了聘書。大會(huì)隨后選舉產(chǎn)生了本屆家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組成員，高二（5）班李慧怡同學(xué)的媽媽檀艷萍女士當(dāng)選為會(huì)長(zhǎng)，高二（11）班范琳同學(xué)的爸爸范光劍先生和高二（13）班王羿哲同學(xué)的媽媽秦雅君女士當(dāng)選為副會(huì)長(zhǎng)，高二（4）班張妮可同學(xué)的爸爸張家杰先生擔(dān)任委員會(huì)秘書長(zhǎng)。在熱烈的掌聲中，夏立松副校長(zhǎng)為當(dāng)選的家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組成員頒發(fā)了聘書并合影留念。
張家杰秘書長(zhǎng)代表全體委員做了簡(jiǎn)短的發(fā)言，他號(hào)召全體家長(zhǎng)委員以學(xué)校發(fā)展和學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，全力支持學(xué)校內(nèi)部管理，并通過家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)的紐帶作用，向社會(huì)積極宣傳學(xué)校的內(nèi)部管理和特色，充分弘揚(yáng)和傳遞正能量，最終將孩子培養(yǎng)成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。
最后，夏立松副校長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)，學(xué)校工作必須做到“開門辦學(xué)”，在苦練管理和教育教學(xué)內(nèi)功的同時(shí)，勢(shì)必要充分借助社會(huì)和家庭的教育正能量。這不僅體現(xiàn)了我校“以生為本”的辦學(xué)理念，也在成就了學(xué)生個(gè)體和家庭和諧發(fā)展的同時(shí)，成就了我校辦學(xué)品味的不斷提升。家校不僅要形成“合力”，還要不斷探索出充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)“效力”的長(zhǎng)效機(jī)制，使家長(zhǎng)委員會(huì)成為學(xué)校和諧發(fā)展的合作者和促進(jìn)者。
其次，各位委員也要珍惜這難得的機(jī)會(huì)，充分認(rèn)識(shí)到身上既多了份榮耀，也多了份責(zé)任和義務(wù)。家長(zhǎng)委員會(huì)工作是一項(xiàng)志愿工作，它需要家長(zhǎng)們的智慧、奉獻(xiàn)和激情，將直接關(guān)系到能否充分挖掘、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)群體的教育資源，達(dá)成家庭教育水平和學(xué)校教育教學(xué)水平的共贏發(fā)展。家長(zhǎng)委員應(yīng)將拉近家長(zhǎng)和學(xué)校及教師的距離作為工作立足點(diǎn)，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)有更直接的感受和參與，體驗(yàn)學(xué)校管理和班級(jí)管理的繁重瑣碎、教師工作的繁忙和教育的智慧，從而進(jìn)行有效地心靈交流，進(jìn)而真正理解教育、理解學(xué)校、理解教師。事實(shí)上，每個(gè)家庭、每位家長(zhǎng)都是無形的教育資源，是學(xué)校教育不竭的外在動(dòng)力。
七中人相信，通過家長(zhǎng)委員會(huì)的設(shè)立，使每一位家長(zhǎng)都參與到學(xué)生的教育中來，參與到班級(jí)的管理中來，使之成為學(xué)校、年級(jí)和班主任工作的解讀者、支持者、合作與參與者；同時(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)也應(yīng)是家長(zhǎng)之間教育經(jīng)驗(yàn)的交流與溝通的組織者和發(fā)起者，帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)相互學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育理念和方法，營(yíng)造有利于孩子身心發(fā)展的健康、溫馨、和諧的家庭氛圍。
七中人正在以不斷創(chuàng)新和勇于開拓的精神在探索社會(huì)、家庭、學(xué)校形成教育合力的道路上前行，這股合力也必將為我校的二次騰飛添上蒼勁的一筆！
