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　　為了進(jìn)一步提升年級(jí)組工作水平，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的指導(dǎo)與管理，3月19日下午5點(diǎn)，高一年級(jí)第一次班主任月工作例會(huì)在我校四樓2號(hào)會(huì)議室召開，會(huì)議由楊開仁校長(zhǎng)親自主持，董平副校長(zhǎng)、教務(wù)處張永劍、阮守鴻、唐麗霞三位主任、政教處顧曉惠主任以及全體高一年級(jí)班主任參加了本次會(huì)議。
　　會(huì)議首先由高一年級(jí)組長(zhǎng)、高一（10）班班主任宋華俊老師發(fā)言，他首先對(duì)開學(xué)以來(lái)年級(jí)組工作做了簡(jiǎn)要回顧，肯定了各班在兩操、衛(wèi)生及考勤等常規(guī)管理上的良好表現(xiàn)，尤其在學(xué)生的作業(yè)完成、上課及自習(xí)課狀況等方面均呈現(xiàn)良好勢(shì)頭，這些均得益于各位班主任的辛勤付出。另外，宋老師就本學(xué)期的特點(diǎn)還提出這樣幾點(diǎn)建議：一、以分班考試為抓手，針對(duì)高一升高二的文理分科，建議各位班主任提前應(yīng)對(duì)并積極做好正面引導(dǎo)，確保本學(xué)期教育教學(xué)工作平穩(wěn)、有序的開展。二、為進(jìn)一步強(qiáng)化中午在校學(xué)生及自習(xí)課管理，各班級(jí)應(yīng)樹立整個(gè)年級(jí)一盤棋的全盤意識(shí)、大局意識(shí)，建議班主任應(yīng)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，相互協(xié)作，齊抓共管，促年級(jí)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。三、通過(guò)校訊通、飛信等信息平臺(tái)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校狀況，建立家?；?dòng)平臺(tái)，給我們的教育教學(xué)提供正能量。
　　接著，物理特級(jí)教師王天嬌老師就高一（4）班自習(xí)課管理的現(xiàn)狀和她的做法與在會(huì)班主任共同分享。她說(shuō)，自習(xí)課要一直保持很好的狀態(tài)，有三個(gè)方面需要去做：一是要給自習(xí)課定規(guī)矩，自習(xí)課上只能聽到動(dòng)筆寫字和呼吸的聲音，其他事一律不能做；二是精選有能力且有責(zé)任心的班干來(lái)管理自習(xí)課；三是班主任要加強(qiáng)監(jiān)管和監(jiān)控。另外，要引導(dǎo)學(xué)生持之以恒，一以貫之，學(xué)生自然就能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
　　年輕班主任代表高一（1）班班主任胡龍成老師就學(xué)生學(xué)習(xí)管理談了自己的看法，他認(rèn)為提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)鍵在于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，多和學(xué)生講道理，多次去講一定會(huì)有效果。再者應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓他們?cè)跐撘庾R(shí)里有緊迫感等。
　　談君可、夏銘、瞿著平、巫緒忠、張文圣等班主任也在會(huì)上積極發(fā)言。他們發(fā)言涉及班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)?；顒?dòng)與正常教學(xué)的關(guān)系，個(gè)性化學(xué)生的應(yīng)對(duì)等問(wèn)題。會(huì)上老師們討論熱烈，共商對(duì)策，氣氛活躍而融洽。
　　會(huì)議最后由兩位校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，董校長(zhǎng)首先對(duì)高一年級(jí)的工作給予充分的肯定，他說(shuō)，本屆高一學(xué)生所養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得益于本屆班主任們自身?yè)碛械臐庥羧宋姆諊蛣?chuàng)新精神，加之長(zhǎng)期以來(lái)的管理經(jīng)驗(yàn)積淀所致。同時(shí)，他對(duì)本屆高一年級(jí)又提出了更高的期望：一、有針對(duì)性地開展活動(dòng)促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并要給學(xué)生立規(guī)矩，不放過(guò)每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，幫助他們改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，只要堅(jiān)持不懈，齊抓共管，就一定會(huì)有成效。二、年級(jí)組和班級(jí)管理要有特色，他還引用著名教育家朱永清的新教育實(shí)驗(yàn)理論，建議在年級(jí)組和班級(jí)管理中可嘗試采用單元管理模式去教育培養(yǎng)學(xué)生。三、班級(jí)管理要嚴(yán)慈并濟(jì)而不能一味迎合，要適時(shí)正確引導(dǎo)而不能聽之任之。四、班級(jí)管理要有時(shí)間投入，要合乎規(guī)律，方法要多樣化，要適時(shí)改變尋找對(duì)策。
　　楊校長(zhǎng)對(duì)高一年級(jí)的工作再次給予肯定，他認(rèn)為高一年級(jí)組班主任隊(duì)伍是一支老、中、青結(jié)合的隊(duì)伍，也是一支很有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。老班主任堅(jiān)持付出，年輕班主任好學(xué)鉆研，因而年級(jí)組工作秩序井然，也很有起色。其次，他指出我們要以良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)社會(huì)，以積極的工作心態(tài)對(duì)待學(xué)生；少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)奉獻(xiàn)；少點(diǎn)消極，多點(diǎn)積極；以陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)人、對(duì)事，我們就會(huì)放飛心情，樂(lè)在其中，融入社會(huì)。對(duì)待學(xué)生要以欣賞的眼光去看待，要因人施教、因材施教，自然會(huì)激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，要嚴(yán)慈相濟(jì)，寬嚴(yán)適度。另外，楊校長(zhǎng)還就學(xué)生活動(dòng)談到應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，這是一個(gè)人終身發(fā)展所必須的。最后他就年級(jí)組工作和班主任月例會(huì)提了幾點(diǎn)指導(dǎo)性的意見和建議。
　　高一年級(jí)第一次班主任月例會(huì)在和諧而熱烈的氣氛中不知不覺已過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，老師們?nèi)愿杏X意猶未盡，通過(guò)此次會(huì)議的交流班主任們對(duì)在班級(jí)工作中遇到的問(wèn)題及時(shí)找到了解決的辦法，對(duì)年級(jí)組工作的思路更加明確、清晰，為他們今后的教育教學(xué)工作找到了更加有力的抓手，也增添了無(wú)限信心與動(dòng)力。（宋華?。?br />