校內(nèi)新聞
培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
時(shí)間:2014-02-19 22:35 作者:admin2 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù): 次
——高一、高二年級(jí)分別召開(kāi)學(xué)習(xí)委員及課代表培訓(xùn)會(huì)
為促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,同時(shí)督促學(xué)生自主、高效完成作業(yè),老師及時(shí)、有效批改作業(yè),3月14日中午,合肥七中高一、高二年級(jí)組分別在階梯教室、五樓報(bào)告廳召開(kāi)兩個(gè)年級(jí)各班學(xué)習(xí)委員、各科課代表培訓(xùn)會(huì)。
會(huì)議分別由高一、高二年級(jí)的兩位年級(jí)組長(zhǎng)宋華俊和吳國(guó)銀老師主持,教務(wù)處分管高一、高二年級(jí)工作的兩位主任唐麗霞和阮守鴻老師分別作了講話,并對(duì)學(xué)習(xí)委員和課代表們提出了要求和期望。
她們首先對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)委員、學(xué)科課代表的工作表現(xiàn)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)給予了充分的肯定,并希望課代表們?cè)俳釉賲栕龊猛瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成為拉近師生距離的紐帶,并對(duì)同學(xué)們提出了如下要求與希望:
1、平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,帶頭學(xué)習(xí),提高成績(jī);工作中以身作則、正直公平、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)。
2、及時(shí)向授課老師詢問(wèn)當(dāng)天作業(yè),在下午放學(xué)前將當(dāng)天作業(yè)內(nèi)容準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)在黑板上。
3、收交作業(yè)必須及時(shí),一般在課程完成的第二天早讀課前收齊作業(yè),上午第一節(jié)課結(jié)束后第一時(shí)間將作業(yè)送至授課老師處,如實(shí)記錄并向?qū)W習(xí)委員、授課老師和班主任上報(bào)未交作業(yè)同學(xué)名單,不得幫助他人向老師隱瞞。
4、要組織好各小組長(zhǎng)完成作業(yè)的收交和未交作業(yè)同學(xué)名單的報(bào)送,并能團(tuán)結(jié)各小組建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、送交作業(yè)的同時(shí)要詢問(wèn)授課老師何時(shí)取回作業(yè),并把作業(yè)本及時(shí)發(fā)回每位同學(xué)手中。
6、及時(shí)向授課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)上有疑惑的地方等,盡力協(xié)助授課老師做好對(duì)學(xué)習(xí)困難同學(xué)的幫扶工作。
7、若正式上課鈴響授課老師還未到教室,可去教師辦公室詢問(wèn)或報(bào)告教務(wù)處。
8、帶領(lǐng)全體同學(xué)主動(dòng)關(guān)心授課教師,讓老師體會(huì)班級(jí)同學(xué)的溫暖。
此次會(huì)議將學(xué)習(xí)委員、課代表聚集一堂,為下一階段的學(xué)習(xí)、工作提供了專業(yè)的指導(dǎo),會(huì)后,課代表們紛紛表達(dá)對(duì)今后的工作、學(xué)習(xí)充滿信心,表示一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師的期望,保證完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好授課老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。(阮守鴻 唐麗霞)