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　　一、遷址高新區(qū)，開(kāi)啟新征程
　　2011年底，合肥市委、市政府作出重大決定：合肥七中整建制遷址至合肥高新區(qū)，興建新校區(qū)。經(jīng)多方調(diào)研論證，新?；巨k學(xué)模式擬為一校兩牌、一校兩園。
　　“合肥市第七中學(xué)”、“合肥市國(guó)際學(xué)校”兩牌兼掛。以普通高中辦學(xué)為主體，立足服務(wù)周邊社區(qū)，輻射全市優(yōu)質(zhì)高中生源，爭(zhēng)取相關(guān)政策支持，面向更大的范圍招生；高起點(diǎn)、高品位嫁接國(guó)際知名教育品牌，借鑒國(guó)際化辦學(xué)模式，創(chuàng)辦純正的國(guó)際化學(xué)校，立足合肥，涵蓋全省，輻射周邊省份。
“高中校區(qū)”、“初中校區(qū)”兩園并存。為滿足未來(lái)高新區(qū)按規(guī)范配套建設(shè)各學(xué)段學(xué)校之需，待時(shí)機(jī)成熟，學(xué)校將嘗試設(shè)立高、初中兩個(gè)園區(qū)，相對(duì)獨(dú)立，一元化管理，并積極探索基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)新模式。新校高中規(guī)劃面積約260畝，具體地點(diǎn)位于大蜀山的西南邊，總投資約5億元。
　　新校區(qū)高中擬每屆招生1500人，30個(gè)教學(xué)班，普通高中三年在校生4500人，計(jì)90個(gè)教學(xué)班；國(guó)際學(xué)校在校生500人，20—30個(gè)教學(xué)班：高中園區(qū)總在校生5000人。未來(lái)，初中擬每屆招生1000人，20個(gè)教學(xué)班，初中園區(qū)總在校生3000人，計(jì)60個(gè)教學(xué)班。高中園區(qū)實(shí)行寄宿制管理，初中園區(qū)寄宿與走讀相結(jié)合。
2013年秋季，高中新校區(qū)將正式投入使用，屆時(shí)招收的新生在新址上課，現(xiàn)有在校的學(xué)生在原址繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，直至最后一屆畢業(yè)。
我校新校必將成為風(fēng)格獨(dú)特、功能完善、時(shí)代一流、引領(lǐng)未來(lái)的經(jīng)典校園，成為高新區(qū)、合肥市靚麗的品牌和展示的窗口。我們將傳承合肥七中豐厚教育底蘊(yùn)，融合高新區(qū)濃郁現(xiàn)代氣息，積極借鑒各兄弟學(xué)校成功建校經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)強(qiáng)化原校區(qū)的走讀制管理，全面探索、優(yōu)化寄宿制管理，通盤(pán)實(shí)施扁平化管理，開(kāi)啟新的征程，不辱教育的神圣使命和社會(huì)各界的厚愛(ài)。
　　二、榮獲“安徽省第九屆文明單位”稱號(hào)
　　2011年11月18日，安徽省委、省政府正式發(fā)文《關(guān)于表彰安徽省第九屆文明單位的通報(bào)》，我校榜上有名。自榮獲“安徽省第八屆文明單位”殊榮之后，我校再次被評(píng)選為“安徽省第九屆文明單位”。
　　多年來(lái)，我校一直堅(jiān)持將文明創(chuàng)建納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，扎實(shí)有效推進(jìn)；堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際與特點(diǎn)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型學(xué)校，規(guī)范開(kāi)展“校務(wù)公開(kāi)”，實(shí)施科學(xué)規(guī)范管理，立體推進(jìn)“五五”普法，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造性地組織開(kāi)展省、市、區(qū)文明委部署的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，多次榮獲好評(píng)。
我校堅(jiān)持開(kāi)展健康文明的師生文體活動(dòng)：常態(tài)舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)（每年12月、元月）、演講比賽、辯論賽、合唱賽、卡拉OK賽、讀書(shū)征文競(jìng)賽、經(jīng)典誦讀比賽、教學(xué)大獎(jiǎng)賽、學(xué)科競(jìng)賽、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類聯(lián)賽、拔河比賽、大課間活動(dòng)、社團(tuán)主題活動(dòng)等，豐富師生的業(yè)余生活，保障師生的身心健康。
　　我校精神文明建設(shè)的活動(dòng)及典型經(jīng)驗(yàn)曾被中央電視臺(tái)、人民網(wǎng)、《中國(guó)教育報(bào)》、《安徽日?qǐng)?bào)》、安徽電視臺(tái)、安徽人民廣播電臺(tái)、《合肥日?qǐng)?bào)》等中央省市級(jí)媒體宣傳報(bào)道，我校每年均在安徽省、合肥市主流新聞媒體上發(fā)表宣傳稿件近100篇。
 
　　三、履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀
　　在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際，2011年6月30日，中國(guó)共產(chǎn)黨合肥市教育局委員會(huì)隆重召開(kāi)慶典大會(huì)。當(dāng)選為2011年“先進(jìn)基層黨組織”的我校黨總支受到表彰，校黨總支書(shū)記楊開(kāi)仁同志還在慶典大會(huì)上做了題為“履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀”的典型經(jīng)驗(yàn)交流。這是我校黨總支自2006年榮膺“合肥市先進(jìn)基層黨組織”之后，再次獲得的一項(xiàng)殊榮。
近年來(lái)，我校黨總支珍惜榮譽(yù)，唯進(jìn)步，不止步。在市教育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展中心工作，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等，始終切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織；切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷優(yōu)化黨風(fēng)、師風(fēng)，營(yíng)造出風(fēng)清氣正、群眾滿意的和諧校園；團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體七中人內(nèi)抓質(zhì)量，外塑形象，將合肥七中鑄成備受市民廣泛認(rèn)可的辦學(xué)品牌之一。
 
　　四、“安徽省優(yōu)秀綠色學(xué)校”實(shí)至名歸
　　2011年5月16日，安徽省環(huán)境保護(hù)廳、安徽省教育廳聯(lián)合下發(fā)文件，授予合肥七中等全省24所學(xué)校“安徽省優(yōu)秀綠色學(xué)校”稱號(hào)。在合肥市市屬學(xué)校中，僅有我校獲此殊榮。
我校自2007年被評(píng)為省級(jí)“綠色學(xué)校”以來(lái)，更加全面地詮釋“綠色學(xué)校”的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，不斷提高全校師生的綠色理念，注重營(yíng)造和諧溫馨的教育生態(tài)環(huán)境，把學(xué)校建成學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)土；進(jìn)一步提升教育品質(zhì)，本著服務(wù)于學(xué)生終身發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)，突出環(huán)境育人、文化育人、教學(xué)育人的功能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
 
　　五、“五五”普法結(jié)碩果，“六五”普法啟新篇
　　2011年10月13日，在合肥市“五五”普法總結(jié)表彰暨“六五”普法啟動(dòng)大會(huì)上，合肥七中作為原市屬學(xué)校中唯一的高中學(xué)校被市委、市政府授予“2006—2010年度全市依法治市和法制宣傳教育先進(jìn)集體”稱號(hào)并通報(bào)表彰。
　　五年來(lái)，我校自覺(jué)認(rèn)真貫徹落實(shí)市“五五”普法規(guī)劃，建立健全普法組織機(jī)構(gòu)，提供充足經(jīng)費(fèi)保障，周密制定學(xué)校“五五”普法規(guī)劃和學(xué)期普法計(jì)劃，“五五”普法工作被納入學(xué)校核心工作之一，學(xué)校精心組織開(kāi)展系列普法主題活動(dòng)，專門(mén)開(kāi)辟普法宣傳教育園地，“五五”普法實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。
堅(jiān)持以活動(dòng)為載體形象地普法，以課堂教學(xué)為主體滲透式普法，以心理健康教育為補(bǔ)充輔助式普法，以家長(zhǎng)學(xué)校為渠道拓展式普法，“五五”普法實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)化、形象化、專業(yè)化。
堅(jiān)持立體深化“五五”普法，精心建設(shè)制度文化，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展；全面推行民主管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展；全力打造名師群體，確保教師“依法執(zhí)教”；堅(jiān)持不懈開(kāi)展綜合治理，保障學(xué)校“依法治校”。學(xué)校辦學(xué)實(shí)現(xiàn)了制度化、民主化。
我　　校將全力組織開(kāi)展好“六五”普法工作，借以鞏固“五五”普法成果，努力辦“人民滿意的七中”。
 
　　六、培育校園廉政文化，澄清教育發(fā)展藍(lán)天
　　2011年3月15日，我校再傳捷報(bào)：中共合肥市紀(jì)律檢查委員會(huì)、合肥市監(jiān)察局、合肥市教育局授予我校“合肥市廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)”殊榮。
　　在學(xué)校教育中，我校始終用文化的視角和方法來(lái)探索、研究人們關(guān)于敬廉崇潔的思想觀念、理想信仰、人文知識(shí)、行為規(guī)范和與之相適應(yīng)的社會(huì)習(xí)俗、典章制度、生活方式、工作方式和社會(huì)評(píng)價(jià)，并用文學(xué)、藝術(shù)等鮮活的文化形式來(lái)推介和傳播清正廉潔品質(zhì)。
　　在學(xué)校的教育活動(dòng)中，我校始終堅(jiān)持通過(guò)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)師生員工施加系統(tǒng)的影響，把清廉高潔的社會(huì)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為受教育者自身的道德品質(zhì)。
學(xué)校廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)常教常新而又內(nèi)容復(fù)雜、任重道遠(yuǎn)的社會(huì)系統(tǒng)工程，不可能立竿見(jiàn)影，更不可能一勞永逸。七中人堅(jiān)信：“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易”。
 
　　七、合肥七中與四川松潘中學(xué)長(zhǎng)效共建工作正式啟動(dòng)
　　2011年5月10日上午，安徽援建的富麗堂皇的四川省松潘縣政務(wù)中心廣場(chǎng)，“春光”明媚，安徽省對(duì)口援建四川省松潘縣整體移交儀式隆重舉行。
　　原安徽省王三運(yùn)省長(zhǎng)，四川省蔣巨峰省長(zhǎng)作了重要講話。移交儀式中的一個(gè)重要議程，就是安徽省與松潘縣長(zhǎng)效機(jī)制共建單位共建協(xié)議簽字儀式。11：00，合肥七中楊開(kāi)仁校長(zhǎng)、松潘中學(xué)高武校長(zhǎng)分別代表兩校在《四川省松潘縣中學(xué)校——安徽省合肥市第七中學(xué)結(jié)對(duì)合作協(xié)議書(shū)》上莊嚴(yán)地簽下了自己的名字。據(jù)此，兩校長(zhǎng)達(dá)五年共建互進(jìn)工作正式啟動(dòng)。
　　為確保“協(xié)議書(shū)”擬定的活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處，兩校又共同擬定了《四川省松潘縣中學(xué)校——安徽省合肥七中結(jié)對(duì)合作實(shí)施方案細(xì)則》，根據(jù)規(guī)定，松潘中學(xué)首先組織骨干教師和管理工作人員分別赴我?？疾煨抡n改實(shí)施情況和學(xué)校管理工作。
這是我校自與合肥市十三中、安大附中、阜陽(yáng)市城郊中學(xué)等校開(kāi)展結(jié)對(duì)共建以來(lái)的又一重大共建活動(dòng)。
 
　　八、固本強(qiáng)基，搭建教師群體專業(yè)化成長(zhǎng)平臺(tái)
　　2011年7月28日—8月5日，在我校與華東師范大學(xué)聯(lián)合精心組織實(shí)施下，我校首屆華師大理論學(xué)習(xí)班一行25人，在華師大教育系進(jìn)行了為期十天的系統(tǒng)理論進(jìn)修，通過(guò)專家引領(lǐng)，促進(jìn)了教師自我反思，助推其自覺(jué)追求教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
11月20日—12月15日，我校高質(zhì)量舉行了第九屆青年教師課堂教學(xué)比賽，共計(jì)66位選手參賽。比賽分為第一輪教研組組內(nèi)說(shuō)課選拔賽和第二輪校級(jí)上課決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一輪教研組組內(nèi)說(shuō)課選拔賽中，各教研組根據(jù)校教科研處的統(tǒng)一安排，充分準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，規(guī)范操作，公平公正地推薦本組最優(yōu)秀的選手參加決賽。
第二輪校級(jí)上課決賽，為真正考查青年教師的教學(xué)基本功，每位參賽選手嚴(yán)格按抽簽順序，在上課前90分鐘方能拿到上課的課題，還必須在指定地點(diǎn)獨(dú)立完成備課，上課前五分鐘，參賽選手才能與教務(wù)處臨時(shí)抽調(diào)的上課班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行短暫交流，迅速了解學(xué)情。在這樣近乎苛刻的比賽面前，參賽選手們輪番登場(chǎng)，各展英姿，令人刮目相看。
　　12月15日，全體教師集體觀摩了本次大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)第一名獲得者高玉敏老師的一節(jié)匯報(bào)課，標(biāo)志著我校第九屆中青年教師課堂教學(xué)大賽完美落幕，也預(yù)示著新的一批青年教師迅速成長(zhǎng)、成熟、成才。
　　教育大計(jì)，教師為本。近年來(lái)，為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，我校遵循教師的成長(zhǎng)規(guī)律，不斷豐富教師的培養(yǎng)模式和方法，全方位搭建平臺(tái)，錘煉教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，精心打造名師群體，以期實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
 
　　九、“大走訪”貼近民生，國(guó)家助學(xué)金溫暖學(xué)子
　　2011年12月15日，我校在階梯教室鄭重舉行2011年度國(guó)家助學(xué)金（秋季）發(fā)放儀式，新增的204張國(guó)家助學(xué)金卡一一發(fā)到了受助學(xué)生手中。
我校2011—2012學(xué)年度獲得國(guó)家資助的學(xué)生共計(jì)359人，每人每年享受1500元的補(bǔ)助，共發(fā)放助學(xué)金534000元，其中首次享受?chē)?guó)家助學(xué)金204人。
為了做好國(guó)家助學(xué)資金的發(fā)放工作，我校結(jié)合“大走訪”活動(dòng)，深入到班級(jí)及學(xué)生家中，了解第一手民情。在此基礎(chǔ)上，我校根據(jù)安徽省教育廳《關(guān)于做好普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》精神，成立了以楊開(kāi)仁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的合肥第七中學(xué)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出《合肥七中普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案》，嚴(yán)格按照國(guó)家助學(xué)金管理工作十項(xiàng)流程開(kāi)展工作。
　　至此，我校2011年共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金、“慈善愛(ài)心”助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校助學(xué)金和建設(shè)銀行“建設(shè)未來(lái)”助學(xué)金等五項(xiàng)合計(jì)共83萬(wàn)元，近800位學(xué)生從中受益。國(guó)家助學(xué)資金等發(fā)放是一項(xiàng)惠民政策、民生工程，為困難家庭學(xué)子的夢(mèng)想插上了一雙翅膀。
　　12月14日，省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況時(shí)，對(duì)我校予以充分肯定。
 
　　十、劉孝峰：情系澳門(mén)，演繹七中語(yǔ)文名師魅力
　　2011年8月，在合肥市教育局的推薦下，代表安徽省參加競(jìng)選“內(nèi)地優(yōu)秀教師赴澳交流計(jì)劃”的我校語(yǔ)文名師、合肥市首批骨干教師劉孝峰同志，順利通過(guò)國(guó)家教育部選撥考試，自2011年9月至2012年8月赴澳門(mén)指導(dǎo)高中語(yǔ)文教學(xué)一年，成為本年度在澳門(mén)擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)的唯一一名內(nèi)地教師。
　　2011年8月30日，劉老師正式奔赴澳門(mén)，開(kāi)始了自己的語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)生涯。根據(jù)澳門(mén)教育署的統(tǒng)籌安排，劉老師主要在澳門(mén)的粵華中學(xué)和培道中學(xué)從事語(yǔ)文新教改推廣、普及和深化工作，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)的改革力度。
　　任職4個(gè)多月來(lái)，他憑借自己豐贍的語(yǔ)文功底、高超的語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)、執(zhí)著的語(yǔ)文教改精神、勤奮的工作態(tài)度，頗受澳門(mén)教育暨青年局以及兩校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
為配合澳門(mén)作文教學(xué)的改革，他與澳門(mén)教師緊密合作，初步完成兩?！陡呷A段作文復(fù)習(xí)框架（初稿）》，并為《框架》編寫(xiě)輔助材料《澳門(mén)散記》，獨(dú)立撰稿數(shù)十篇。
在指導(dǎo)教改之余，他筆耕不輟，撰寫(xiě)的《“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”之我見(jiàn)——淺談教師應(yīng)該如何關(guān)愛(ài)學(xué)生》，發(fā)表于澳門(mén)《教師雜志》；撰寫(xiě)的《賈梅士的春天》、《兩個(gè)“陸軍俱樂(lè)部”的故事》等文章，發(fā)表于《澳門(mén)月刊》第11期、第12期；撰寫(xiě)的《光影大三巴》等3篇文章，發(fā)表于《澳門(mén)日?qǐng)?bào)》：Macao澳門(mén)因此留下了七中人的智慧與魅力。
2011年12月底，劉孝峰老師被合肥市教育局推薦為“合肥新東方學(xué)校”杯2011年度合肥市十大教育新聞人物16位候選人之一，主要事跡刊登在2011年12月27日、2012年1月3日的《合肥晚報(bào)》上。
　　劉老師的成功，既歸因于他個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)著勤奮，也是我校一直注重強(qiáng)化對(duì)教師隊(duì)伍整體培養(yǎng)的必然結(jié)果，更是我校近年來(lái)強(qiáng)力推進(jìn)外事交流工作的自然回饋。    （蘇衛(wèi)　　兵、王蘇北）