校內(nèi)新聞
凝聚發(fā)展合力 促進(jìn)跨越趕超
時(shí)間:2014-02-12 15:31 作者:admin2 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù): 次
——合肥七中召開(kāi)高二年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考分析會(huì)
2010年2月19日下午,合肥七中在階梯教室召開(kāi)高二年級(jí)上學(xué)期期末四校聯(lián)考教師分析會(huì),分管教學(xué)的董平副校長(zhǎng)參加了會(huì)議并做了重要講話。會(huì)議由年級(jí)組長(zhǎng)費(fèi)忠萍老師主持。首先,教務(wù)處唐麗霞副主任就期末四校聯(lián)考的動(dòng)員、組織、監(jiān)考、閱卷和統(tǒng)分等情況做了通報(bào),指出與兄弟學(xué)校橫向比較,我校各學(xué)科平均成績(jī)均位居四校第一,高分段學(xué)生特別有優(yōu)勢(shì),其中理科的許立瑤同學(xué)、文科的柏靖雯同學(xué)分別考出了678分和642分的高分;接著,她就本校考試狀況做了鞭辟入里的分析,她不僅剖析了各班各學(xué)科在平均分和優(yōu)秀率上的差異以及產(chǎn)生的原因,還引導(dǎo)任課老師和班主任關(guān)注每位學(xué)生各科成績(jī)和總分的分布情況,以更好的指導(dǎo)今后的教育教學(xué)工作;最后,唐主任強(qiáng)調(diào)了高二年級(jí)本學(xué)期的工作重點(diǎn):一是在完成新課教學(xué)任務(wù)的前提下全力以赴迎接學(xué)業(yè)水平測(cè)試,本學(xué)期同樣面臨著教學(xué)用時(shí)緊的巨大困難,老師們?cè)诮虒W(xué)中一定要早計(jì)劃、抓基礎(chǔ)、重實(shí)效,克服一切困難完成教學(xué)任務(wù),在學(xué)測(cè)中“努力提高A等次、堅(jiān)決零封D等次”;二是理科競(jìng)賽在這學(xué)期將全面展開(kāi),任課老師要以備課組為單位做好競(jìng)賽的組織、指導(dǎo)和報(bào)名工作;三是班主任在任課教師的配合下,加大班級(jí)常規(guī)管理力度,讓常規(guī)管理最終服務(wù)于班級(jí)的穩(wěn)定,同時(shí)利用一切積極因素調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鞏固良好學(xué)風(fēng),防止學(xué)生分化,提升學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。
董平副校長(zhǎng)參加了高二年級(jí)會(huì)議,他指出:一、這次聯(lián)考取得的成績(jī)令人振奮,這完全取決于老師們的高水平、高智慧,老師們一定要繼續(xù)堅(jiān)持大面積提高的做法,堅(jiān)定決心抓好基礎(chǔ),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的幫扶工作,防止出現(xiàn)分化,確保年級(jí)整體進(jìn)步;二、要把學(xué)業(yè)水平測(cè)試當(dāng)作學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)提高的工程來(lái)做,教師和學(xué)生要高度重視、積極應(yīng)對(duì)、直面困難、全力以赴、狠抓基礎(chǔ)。要進(jìn)一步凝聚年級(jí)老師和學(xué)生的合力,引領(lǐng)學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),師生共進(jìn),積極應(yīng)對(duì)學(xué)測(cè)和高考。三、班主任要與任課老師形成合力,強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律管理、學(xué)習(xí)管理,并以此為抓手濃化整個(gè)年級(jí)的學(xué)風(fēng),并希望老師們用愛(ài)心去打動(dòng)學(xué)生,用誠(chéng)心去團(tuán)結(jié)周?chē)娜?,大家齊心協(xié)力,打造一個(gè)個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
高二期末聯(lián)考成績(jī)分析會(huì)在董校長(zhǎng)令人振奮的講話中結(jié)束,激勵(lì)著全體老師再接再厲,抓住每一天、每一節(jié)課,不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)教育的機(jī)會(huì);同時(shí)也讓教師對(duì)本年級(jí)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀有了更加清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)年級(jí)下一階段的教學(xué)工作有了更明確的目標(biāo),對(duì)不斷提升教學(xué)質(zhì)量有了更強(qiáng)烈的信心。
會(huì)后,教師們認(rèn)真反思了上一學(xué)期的教育教學(xué),或?qū)υ嚲碜隽嗽敱M細(xì)致的分析,或點(diǎn)評(píng)班級(jí)教學(xué)的亮點(diǎn),或根據(jù)年級(jí)現(xiàn)狀、學(xué)生學(xué)情制定教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)就如何充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化老師間的協(xié)作,商討適合的教學(xué)方法以及短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)的設(shè)定等方面,又進(jìn)行了熱烈的討論。高二年級(jí)的期末聯(lián)考分析會(huì)既是一次分析會(huì)、總結(jié)會(huì),又是一次動(dòng)員會(huì),會(huì)議始終在和諧、奮進(jìn)的氛圍中進(jìn)行,總結(jié)了成績(jī),找準(zhǔn)了問(wèn)題,振奮了精神,明確了方向,對(duì)高二年級(jí)提升教育教學(xué)質(zhì)量必將產(chǎn)生積極的作用。 (唐麗霞)