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　　隨著全校開學(xué)工作大幕的拉開，合肥七中高三復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考工作緊鑼密鼓地展開。9月3日、4日舉行2011屆高三第一次月考，9月5日全體高三教師集中閱卷，9月9日下午4：30召開2011屆高三第一次月考成績分析會,9月18日召開高三學(xué)生家長會，9月19日召開高三學(xué)業(yè)水平測試表彰會。
　　高三家長會的主題是幫助家長們堅定信心，引導(dǎo)家長理性、科學(xué)地看待每一次月考成績，提醒家長一定要以良好的心態(tài)陪伴孩子的成長，同時指導(dǎo)家長們?nèi)绾卧诟呷A段做好孩子的后勤服務(wù)和心理疏導(dǎo)工作。各位班主任結(jié)合教務(wù)處劃定的一本、二本和三本模擬分?jǐn)?shù)線以及各單科的達線分，就本班月考情況進行了詳盡的分析。同時告訴各位家長，高三一年學(xué)生變化大，可塑性強，經(jīng)過細(xì)致入微的一輪復(fù)習(xí)，完全可以在最后一年實現(xiàn)“彎道超越”，成功考入理想大學(xué)。因此高三一年是至關(guān)重要的，也是學(xué)生一生中奮斗最高效、最有價值的一年。
　　楊開仁校長、董平副校長和全體高三教師一起參加了第一次月考成績分析會。教務(wù)處分管高三年級的阮守鴻副主任在會上作了主題發(fā)言，她首先談到月考的組織工作從命題、監(jiān)考、閱卷到分?jǐn)?shù)錄入，一切都規(guī)范、流暢，展現(xiàn)了合肥七中嚴(yán)抓管理的碩果。隨后她就高三第一次月考的成績做了細(xì)致全面的分析，從平均分、達線人數(shù)、單科達線分?jǐn)?shù)、高分段人數(shù)等各個不同的角度剖析了各班各學(xué)科的情況。從這次月考成績來看，班級之間總體差異較小，表明各班齊頭并進，態(tài)勢十分喜人。同時，月考幫助大家緊緊抓住了高三學(xué)子們，讓他們有目標(biāo)、有干勁，很多學(xué)生正是在成績的變化中激發(fā)了無限的斗志，老師們也在月考面前顯得更加從容，盡顯高三團隊的和諧氛圍。
分管教學(xué)的董平副校長明確提出了2011屆高考的三重目標(biāo)：“大面積提高本科達線率，努力提升一本達線率和全力沖刺一類院校”。他說，為了實現(xiàn)大面積的提高，我們必須做到關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的每一個方面，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生樹立自信，提高學(xué)習(xí)效率。我們也希望通過分層教學(xué)的嚴(yán)格落實和扎實有效、注重細(xì)節(jié)的科學(xué)指導(dǎo)，配以各項激勵措施和恰當(dāng)引導(dǎo)，努力提升一本達線率和全力沖刺一類院校。董平副校長就高三復(fù)習(xí)重點提出技術(shù)上指導(dǎo)意見：一、全體高三教師要鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注高考信息；二、要準(zhǔn)確把握好課堂教學(xué)的難度，牢固樹立注重雙基意識，在高三一輪復(fù)習(xí)過程中，課本不能丟，也決不能完全以練代講；三、各學(xué)科之間更要注意協(xié)調(diào)，處理好學(xué)生作業(yè)過多的問題；四、要關(guān)注學(xué)生的成績變化，把教育教學(xué)工作做實做細(xì)，對每一位學(xué)生，都要永不放棄，每個學(xué)生的每一個學(xué)科和班級的每一個學(xué)科都要齊頭并進。最后，他提醒全體高三老師要熟悉高三復(fù)習(xí)的幾個階段性任務(wù)。
　　楊開仁校長在講話中指出，本屆高三的開局非常好，學(xué)生們也讓我們感到非常的自信和上進，這些都源于班主任和老師們的辛勤付出。關(guān)于月考成績分析，他提醒大家，關(guān)鍵是思想上要重視，要積極主動尋求對策，力爭改變現(xiàn)有狀況中的不足之處。同時他希望每一個班級的各科老師要始終以班主任為核心，發(fā)揮團隊精神，齊心協(xié)力，協(xié)同作戰(zhàn)，為了每一個七中學(xué)子的未來，為了學(xué)校的未來，我們都必須要拼搏。最后他表示，相信合肥七中2011屆高三這一支非常優(yōu)秀的團隊，相信合肥七中2011年高考會再創(chuàng)奇跡。(阮守鴻)