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2月19日，為深入探討智慧校園建設(shè)和大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)的前沿實踐，江蘇省新星教育集團(tuán)一行蒞臨合肥七中參觀交流。合肥七中黨委委員、副校長劉先群全程陪同，熱情接待。

劉先群帶領(lǐng)交流團(tuán)首先參觀了合肥七中的鴻采館信息化展示大廳和大數(shù)據(jù)中心。鴻采館作為學(xué)校信息化建設(shè)的核心展示區(qū)，集中呈現(xiàn)了合肥七中在智慧教學(xué)、智慧管理和智慧文化等方面的系統(tǒng)性布局與整體性推進(jìn)成果。通過實地觀摩，交流團(tuán)深入了解了合肥七中如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建現(xiàn)代化教育生態(tài)系統(tǒng)，使智慧課堂不僅成為教學(xué)的主陣地，更成為學(xué)生全面發(fā)展的沃土。

隨后，交流團(tuán)走進(jìn)3D打印、機(jī)器人、數(shù)字地球地理等科創(chuàng)教室，親身體驗了合肥七中在科技創(chuàng)新教育方面的特色實踐。劉先群詳細(xì)介紹了學(xué)校如何通過信息化手段賦能課堂教學(xué)，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。他說到，合肥七中始終堅持以學(xué)生為中心，通過智慧課堂的建設(shè)，推動教育教學(xué)模式的轉(zhuǎn)型升級，助力學(xué)生個性化成長。

在智慧課堂體驗環(huán)節(jié)，姜睿老師通過智慧教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用，生動展示了信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。課前，教師通過智能反饋系統(tǒng)精準(zhǔn)把握學(xué)生的預(yù)習(xí)情況；課中，利用多樣化的互動功能實現(xiàn)與學(xué)生的智慧化交流；課后，為學(xué)生推送個性化復(fù)習(xí)資源，實現(xiàn)精準(zhǔn)輔導(dǎo)。劉先群表示：“智慧課堂實現(xiàn)了教育資源的有效配置，讓教學(xué)更加高效、精準(zhǔn)和個性化?！?/span>

現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任蒲冠同為交流團(tuán)帶來了《大數(shù)據(jù)驅(qū)動的精準(zhǔn)教學(xué)》專題講座。蒲冠同以豐富的案例和深入的理論分析，闡述了大數(shù)據(jù)在教育中的應(yīng)用價值。他指出，大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠為學(xué)生形成全方位的學(xué)習(xí)畫像，為教師提供個性化的教學(xué)建議，同時支持各類拓展資源的使用和自適應(yīng)測評，實現(xiàn)教學(xué)資源的優(yōu)化配置。蒲冠同的分享引發(fā)了交流團(tuán)的強烈共鳴，雙方就如何進(jìn)一步推動大數(shù)據(jù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用展開了熱烈討論。

此次交流活動不僅深化了江蘇省新星教育集團(tuán)與合肥七中的校際友誼，更為雙方在智慧教育領(lǐng)域的合作奠定了堅實基礎(chǔ)。未來，江蘇省新星教育集團(tuán)與合肥七中將攜手并進(jìn)，以智慧教育為紐帶，推動教育信息化與教育教學(xué)的深度融合，為培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才貢獻(xiàn)力量。

（撰稿：陸一凡   攝影：王惠   統(tǒng)稿：林壽松   審稿：謝慶霞 ）