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在這充滿希望與挑戰(zhàn)的新學期，為進一步促進學生全面發(fā)展，提升學生心理健康意識，引導學生開啟一段健康的心靈之旅，合肥七中心理學科組精心策劃并實施了新學期開學第一課活動。

合肥七中心理健康教師桑倩茹首先對心理學的基本概念進行了闡釋，對心理課程的設置目的和預期效果進行了詳細介紹，突出了心理課程在塑造健全人格和培養(yǎng)良好個性心理品質方面的積極作用。

在談到心理咨詢時，桑老師深入解釋了心理咨詢的定義、目標，鼓勵學生們在遇到心理困惑時，能夠主動尋求專業(yè)的幫助。她指出，心理咨詢不僅能夠解決同學們當前的心理問題，更能促進他們的心理健康成長和個性發(fā)展。

最后，桑老師向學生們詳細介紹了學校的陽光少年成長中心，包括其宗旨、團隊構成以及各功能室的具體作用。她強調，陽光少年成長中心是一個專業(yè)的心理支持機構，涵蓋了心理輔導、生涯指導、生命教育、家庭教育指導等多種功能，致力于為師生提供全面、細致的心理輔導和幫助，助力學生健康成長。

此次心理健康教育課程受到了學生們的廣泛歡迎。他們紛紛表示，通過這節(jié)課，同學們對心理學、心理課程和心理咨詢有了更深入的理解，也更加認識到了關注心理健康的重要性，希望在未來的學習生活中能夠得到更多的心理支持和幫助。

青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，合肥七中始終關注學生的身心健康發(fā)展。我們堅信，隨著心理健康教育的扎實深入推進，將會引領越來越多的同學關注心理健康知識，為青少年心理健康“保駕護航”，助力青少年陽光成長。

（撰稿：桑倩茹    統(tǒng)稿：徐鵬飛   審稿：謝慶霞）