校內(nèi)新聞
合肥七中優(yōu)秀畢業(yè)生系列展播(五)
——采得百花終釀蜜 功成捷報頻傳來
時間:2023-08-09 10:16 作者:王馨晨、佘思祎、周諾坤、桂錦康 來源:2020級(高三) 閱讀次數(shù): 次
高考時節(jié)碩果飄香,蜀西湖畔捷報頻傳。合肥七中全體高三師生奮力拼搏,不辱使命,2023年高考成績再創(chuàng)新輝煌,再刷新紀(jì)錄,再添新風(fēng)采。近日,已傳來多名同學(xué)被名校錄取的喜訊,讓我們一起來感受他們的喜悅吧!
佘思祎——山東大學(xué)
紅雨飄搖,泛起往昔點點。
七中三年,忘不了中秋之夜的月光下足球少年們揮汗如雨,忘不了飄揚紅旗下學(xué)子們的錚錚誓言,忘不了初次踏進(jìn)桃蹊會堂的我們,帶著新生的青澀與好奇,在這里偷得炎炎夏日的絲絲涼爽,聽著老師與學(xué)長學(xué)姐們對校園的介紹,默默在心中留下對未來的期許。
時光匆匆,我會記得吟誦“長安一片月 萬戶搗衣聲”的朱向東老師帶我們領(lǐng)略李白的浪漫與才思;我會記得時不時故意講錯知識點的張文圣老師教會我們獨立思考與批判精神。
念念不忘,必有回響。七中教會我待人親善有禮,在這里每一位學(xué)生都會積極主動地與老師問好,因為總能得到老師們熱切的回應(yīng);七中教會我沉穩(wěn)謙遜,平常心對待成績的起起伏伏:不問過去,立足當(dāng)下,展望未來;七中教會我互助友愛、和衷共濟(jì):備戰(zhàn)高考,前桌常常與我分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,高考前夕,學(xué)弟學(xué)妹們走出教室遙遙送上美好祝福。
時光荏苒,歲月無痕,七中三年,無數(shù)個日夜里,我們彼此照亮??v有千古,橫有八荒,愿母校桃李滿園,再譜華章!
王馨晨——吉林大學(xué)
山水相逢,終有一別。高中三年已成過往,回首往事,與合肥七中度過的每一天仍歷歷在目。
青春三年,首先要感謝合肥七中,我的母校,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。猶記得第一次看見學(xué)校美景時的震撼,對四層食堂與高大的圖書館的驚嘆!在這樣的校園里,我們陶冶情操,受書香氣的熏陶,與知識為伴。即使要離開了,我也會銘記那些奔跑在銀杏樹下,漫步在梧桐大道的日子。
風(fēng)月一庭為良友,讀書半榻是嚴(yán)師。老師的指導(dǎo)讓我的學(xué)習(xí)得以日益精進(jìn),老師的諄諄教誨讓我受益匪淺。非常幸運地遇見了我的各科老師,老師的培育與文科的精神滋養(yǎng)是我取得成績的基底。高一班主任劉雅文老師的關(guān)懷是我迷惘時期的明燈,高二班主任陳芃芃老師的指導(dǎo)與風(fēng)趣是我前進(jìn)的精神動力,高三班主任趙偉老師的點撥是我上升的階梯,各任課老師的督促為我打開了通向成功的大門,得遇良師,實則有幸。
最后,當(dāng)信念和羽翼豐滿時,就向昨日告別吧。感謝陪伴三年的同窗,感謝一路陪伴的老師,感謝母校合肥七中,下次相見,必在頂峰!
周坤諾——吉林大學(xué)
歲月因青春慨然以赴而更加靜好,高考的身影愈行愈遠(yuǎn)。驀然回首,在七中度過的三年學(xué)習(xí)時光,讓我真真切切地感受到了青春的魅力!
三年前,我懷揣著理想走進(jìn)美麗的校園,遇見了亦師亦友的曹輝老師。在他的循循善誘的教學(xué)方式下,我很快適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,這為我高中三年的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。他對我們班的每一位同學(xué)都無微不至,用最詼諧的語段,激發(fā)我們對知識的渴望。
文理分科后,我又遇見了教導(dǎo)有方的陳雨婷老師以及一支強大的有經(jīng)驗的教學(xué)團(tuán)隊。陳老師在我們的人生路上留下了濃墨重彩的一筆。她秉承“先成人再成才”的育人理念,為我們樹立了正確的三觀,引導(dǎo)我們在人生路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。自主學(xué)習(xí)和時間觀念也是她時時掛在嘴邊的叮囑。正式有陳老師對我們的傾力付出,才讓我們滿懷斗志地去迎接人生的一次次大考小考。在她的帶領(lǐng)下,我班取得了理想的高考成績!
在七中還有許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的人民教師,我相信七中在鄧宗國校長的帶領(lǐng)和七中老師的無私付出下,一定會再創(chuàng)佳績!
青春沒有結(jié)束,我們永遠(yuǎn)風(fēng)華正茂!
桂錦康——中央民族大學(xué)
回首高中三年的時光,不禁感慨萬分。于此,我度過了人生中最為寶貴的時光,結(jié)識了許多真摯的朋友,經(jīng)歷了無數(shù)的成長與收獲,回首那有欣喜,有失落的三年時光竟是如此的充實。
高一的時候懵懂無知,被高中繁多的課程壓得抬不起頭,但在老師的悉心指導(dǎo)于分析下才發(fā)現(xiàn)是我的學(xué)習(xí)方法出了問題,加以改正后果見奇效。在高二的時候,我有幸進(jìn)入了實驗班,并遇到了高中對我影響最大的一位良師——閆楠老師,她不僅對知識的傳授細(xì)致入微,更重要的是她給予我們的鼓勵和指引,耐心地為我們解答疑惑,給予我們信心和勇氣。還有那些陪我一起度過高中時光的同學(xué)們。在高考備戰(zhàn)中,我們一起奮斗,一起分享快樂與辛苦。即使在考試失利時,他們也從不嫌棄和抱怨,而是默默地陪伴著我,鼓勵我。是你們支持著我一路走了下去,謝謝,是你們將我從失落中救出給我前行的動力。
高三的生活盡管枯燥,但若是留心于身邊,校園里矗立著的梧桐樹,實驗樓旁的小池塘自成一方美景。走在校園中,呼吸著新鮮的空氣,仿佛置身于世外桃源的感覺總能讓我超頻過熱的大腦冷卻下來。俗話說民以食為天,豐富的食堂飯菜總能讓我大快朵頤,心滿意足。
歲月如梭,白駒過隙,在這六月之夏,終究還是與相伴三年的七中揮手而別,校園里的一花一木將永刻心間,永不忘懷?!傲⒅境扇?,力求成才”的校訓(xùn)我會以行動傳承下去,為七中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝你,合肥七中。
(撰稿:王馨晨、佘思祎、周諾坤、桂錦康 統(tǒng)稿:葛旻 審稿:謝慶霞)
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