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晨昏相伴，噓寒問(wèn)暖; 他們事無(wú)巨細(xì)，又任重道遠(yuǎn)。弦歌不輟，芳華待灼；他們，就是班主任。為大力弘揚(yáng)班主任在教育工作中愛(ài)崗、愛(ài)生、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神；提高班主任的師德水平、育人能力和綜合素養(yǎng)；增強(qiáng)班主任的榮譽(yù)感、幸福感和責(zé)任感；營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)尊重、理解、熱愛(ài)、感恩班主任的和諧氛圍；宣傳和激發(fā)師愛(ài)無(wú)疆、愛(ài)崗奉獻(xiàn)的班主任精神，更好地落實(shí)“‘四有’好老師”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”等新要求，2023年5月22日上午合肥七中舉辦了第四屆班主任節(jié)啟動(dòng)儀式。合肥七中鄧宗國(guó)校長(zhǎng)、劉先群副校長(zhǎng)、謝慶霞副校長(zhǎng)、三個(gè)級(jí)部負(fù)責(zé)人及全體班主任和學(xué)生出席本次活動(dòng)。啟動(dòng)儀式由政教處張正安主任主持。

春風(fēng)化雨育桃李，潤(rùn)物無(wú)聲撒春暉。在班主任節(jié)開(kāi)幕儀式上，鄧宗國(guó)校長(zhǎng)致辭。鄧校長(zhǎng)作了題為《一朝沐杏雨、一生念師恩 》主題發(fā)言，鄧校長(zhǎng)指出班主任工作是心靈的對(duì)話，肩負(fù)著立德樹(shù)人的使命，作為班主任是充滿光榮和自豪的。希望通過(guò)“班主任節(jié)”這一載體，讓每個(gè)學(xué)生記住成長(zhǎng)路上的伴隨者，感念他們一路上的關(guān)心與呵護(hù)；這是一份祝福，是學(xué)校、老師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)全體班主任的最真誠(chéng)祝愿；這也是一份期待，是學(xué)校對(duì)育人質(zhì)量和格局的殷切期待。希望全體班主任老師以“班主任節(jié)”為契機(jī)，將良好的修養(yǎng)、崇高的境界、高尚的人格、無(wú)私的關(guān)愛(ài)、仁慈的寬容、堅(jiān)定的執(zhí)著相融合，努力在教育這個(gè)大舞臺(tái)上、在七中這個(gè)大家庭中，演奏出更加美妙的華章。

師者如光，雖微致遠(yuǎn)，逐光而行，共赴燦爛。合肥七中的孩子們也用他們獨(dú)特的方式向平凡而偉大的班主任致敬。開(kāi)幕式上高一學(xué)生代表用詩(shī)歌朗誦致敬班主任，在接下來(lái)的一周中七中的孩子們將以詩(shī)述情、以畫(huà)示愛(ài)、以花抒懷、以味暢談。

在這些精彩紛呈的活動(dòng)中感受專屬于合肥七中學(xué)生的花式告白。班主任工作是一門哲學(xué)藝術(shù)，一種匠心傳承，繁雜而厚重。這是班主任身上涌動(dòng)的責(zé)任感和使命感。青年班主任潘莉老師代表所有班主任分享了他們當(dāng)班主任的心得體會(huì)：日復(fù)一日的堅(jiān)守和付出，陪伴和關(guān)愛(ài)是對(duì)教育哲學(xué)藝術(shù)的最好的詮釋。

本屆班主任節(jié)的開(kāi)幕式激勵(lì)了全校教師爭(zhēng)做教育先行示范引路人、立德樹(shù)人先鋒趕考人、生命成長(zhǎng)貼心守護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，更為全校師生營(yíng)造了立德樹(shù)人、尊師重教的濃厚氛圍。合肥七中班主任團(tuán)隊(duì)將帶著本次活動(dòng)的收獲，守初心賡續(xù)育人，擔(dān)使命砥礪前行！

（撰稿：湯道兵  統(tǒng)稿：張正安  攝影：王惠  審稿：謝慶霞）

附講話稿：

一朝沐杏雨、一生念師恩

——在合肥七中第四屆班主任節(jié)上講話

鄧宗國(guó)

各位老師、同學(xué)們：

今天我們?cè)谶@里舉行 “合肥七中第四屆班主任節(jié)”啟動(dòng)式。我代表學(xué)校師生員工向每一位現(xiàn)在和曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任的老師們道一聲：你們辛苦了！

就在剛才，我看到同學(xué)們寫(xiě)給班主任的話，非常感人。我也想寫(xiě)一段贊美班主任的話，但是苦思冥想也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。于是我向訊飛星火認(rèn)知大模型提了一個(gè)問(wèn)題“寫(xiě)一段贊美班主任的話”，答案是這樣的，我讀給同學(xué)們聽(tīng)。

“我非常幸運(yùn)能夠有一位如此出色的班主任。她(他)不僅在課堂上教授我們知識(shí)，還在生活中給予我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)。

首先，她(他)總是以身作則，給我們樹(shù)立了榜樣。她(他)嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，讓我們明白只有努力才能取得成功。同時(shí)，她(他)也非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，時(shí)刻關(guān)注我們的進(jìn)步和困難，給予我們鼓勵(lì)和支持。

其次，她(他)的教學(xué)方法非常獨(dú)特，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了很多知識(shí)。她(他)總是耐心地解答我們的問(wèn)題，幫助我們克服學(xué)習(xí)中的困難。她(他)還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們?cè)谡n堂上和課外活動(dòng)中都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

最后，我想說(shuō)的是，她(他)是一位偉大的班主任，是我們學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的重要人物。她的教誨和關(guān)愛(ài)將伴隨我們一生，讓我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上更加自信、堅(jiān)定和勇敢?！?/span>

我覺(jué)得這段話是我們所有人的班主任共同的形象的最樸素的寫(xiě)真。

同學(xué)們，人生的每個(gè)階段都會(huì)有一些比較深刻的記憶，它或許是一些美好的，或許也是一些痛苦的。關(guān)于學(xué)生時(shí)代的記憶，讓我們記憶最深刻的就是班主任。若干年后你可能記不得小學(xué)、初中、高中、大學(xué)時(shí)給你上過(guò)課的每一位老師，但是你或許永遠(yuǎn)會(huì)記住你小學(xué)、初中、高中、大學(xué)時(shí)的班主任老師。

“一日為師，終身為父”，“一朝沐杏雨、一生念師恩”。

同學(xué)們，“班主任節(jié)”不僅僅是向老師送上一束鮮花、不僅僅是向老師說(shuō)幾句感激的話語(yǔ)。這是一種紀(jì)念，讓每個(gè)學(xué)生記住成長(zhǎng)路上的伴隨者，感念他們一路上的關(guān)心與呵護(hù)；這是一份祝福，是學(xué)校、老師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)全體班主任的最真誠(chéng)祝愿；這也是一份期待，是學(xué)校對(duì)育人質(zhì)量和格局的殷切期待。希望我們?nèi)w班主任老師以“班主任節(jié)”為契機(jī)，將良好的修養(yǎng)、崇高的境界、高尚的人格、無(wú)私的關(guān)愛(ài)、仁慈的寬容、堅(jiān)定的執(zhí)著相融合，努力在教育這個(gè)大舞臺(tái)上、在七中這個(gè)大家庭中，演奏出更加美妙的華章。

最后祝愿我們所有人過(guò)去和現(xiàn)在的班主任，身體健康，工作順利，家庭幸福！