校內(nèi)新聞
合肥七中高三年級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)暨2022屆高三“二模”教師分析會(huì)
——豐收已在望 顆粒須歸倉(cāng)
時(shí)間:2022-04-22 10:52 作者:岳娜娜 來(lái)源:2019級(jí)(高三) 閱讀次數(shù): 次
草木蔓發(fā),春山可望。4月20日下午4點(diǎn),在合肥七中行政樓301會(huì)議室,合肥七中高三年級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)暨2022屆高三“二?!比w教師分析會(huì)如期召開。鄧宗國(guó)校長(zhǎng)、張永劍副校長(zhǎng),以及高三年級(jí)全體教師悉數(shù)參會(huì),會(huì)議由高三級(jí)部主任張正安主持。
會(huì)議開始,鄧宗國(guó)校長(zhǎng)解讀《合肥七中關(guān)于開展“立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》,要求全體教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),涵養(yǎng)師德,筑牢理想信念之魂;要加強(qiáng)警示教育,開展專項(xiàng)整治行動(dòng),正師風(fēng),確立教師行為之范;要提升“三新”執(zhí)行力,關(guān)注學(xué)生心理健康,落實(shí)“雙減”政策,提升師能,夯實(shí)教育發(fā)展之本。
隨后,高三級(jí)部副主任楊靖對(duì)我校2022年合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行了全面的數(shù)據(jù)匯報(bào)分析,并詳細(xì)的與第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及2020屆、2021屆的相應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行了圖文并茂地對(duì)比分析,為各班級(jí)接下來(lái)的教學(xué)和備考指明了方向。
接下來(lái),高三級(jí)部副主任趙傲雪就高三教研工作做要求。她指出在疫情防控帶來(lái)的壓力下,各位老師要把本職工作做好,首先要上好課,日常教學(xué)要把握進(jìn)度,加強(qiáng)交流,充分備課,教學(xué)反思;第二要命好題,為各學(xué)科備課組備考指明了方向。
會(huì)議第三項(xiàng),高三級(jí)部主任張正安首先以“疫情防控背景下的高三”為主題發(fā)言,做出相應(yīng)工作布置。他指出因?yàn)橐咔榉揽匦问降膭?dòng)態(tài)變化,所防控壓力異常大。要求全體高三老師把備考時(shí)間盡可能前置,各個(gè)備課組要調(diào)整復(fù)習(xí)備考的步驟,優(yōu)化和修訂備考計(jì)劃,隨時(shí)應(yīng)對(duì)客觀變化。同時(shí),張正安提出“堅(jiān)韌堅(jiān)守全力以赴備高考”的要求。提醒班主任認(rèn)真分析班情生情學(xué)情,強(qiáng)化班級(jí)管理;備課組研判教情,學(xué)情統(tǒng)一思想,調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃和安排,要“實(shí)”“準(zhǔn)”“精”“細(xì)”;任課教師守住課堂教學(xué)陣地,目標(biāo)明確,效率至上,同時(shí)還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心狀態(tài),引導(dǎo)張弛有度的復(fù)習(xí)備考氛圍。張正安的講話在全體高三教師中引起了熱烈的反響,為老師們的工作指明了方向。
會(huì)上,張永劍對(duì)高三年級(jí)在此次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得驕人成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià),也引發(fā)了教師們對(duì)后期工作重心的思考。他首先充分肯定了本屆高三的優(yōu)異表現(xiàn),具體分析了文科和理科達(dá)線數(shù)據(jù)。他也指出本次檢測(cè)只是一次仿真模擬實(shí)戰(zhàn),時(shí)間上較往年也略微推遲,這意味著我們的時(shí)間更緊迫。同時(shí),著重提醒老師用好大數(shù)據(jù),精準(zhǔn)溯源,反思得失,加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析意識(shí),進(jìn)行新高考常態(tài)化備考。大家一致表示,相信在高三年級(jí)全體教育人的共同努力下,合肥七中定能在今年高考,向社會(huì)、家長(zhǎng)交上一份滿意的教育答卷。
會(huì)議最后,校黨委書記、校長(zhǎng)鄧宗國(guó)作總結(jié)發(fā)言,對(duì)教師們提出了四點(diǎn)要求。第一,要確保高三疫情防控不出問(wèn)題;第二,要加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè);第三,確保疫情防控和教育教學(xué)都有序進(jìn)行,班主任要做好班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)的摸排;第四,希望在坐的所有老師,用好最后的47天,有責(zé)任的,科學(xué)的,智慧的組織好后面的學(xué)科教學(xué)。他指出,合肥七中的教學(xué)全靠教師的智慧,教師是孩子的領(lǐng)路人,要發(fā)揮好每位老師的個(gè)人作用,發(fā)揮好備課組的團(tuán)隊(duì)作用,發(fā)揮好級(jí)部的統(tǒng)籌作用。他給老師們提出了“抓基礎(chǔ)、提能力;邊復(fù)習(xí)、邊訓(xùn)練;找短板、補(bǔ)遺漏;抓常規(guī)、多研究”的要求。如此,當(dāng)我們的孩子走向考場(chǎng)的時(shí)候,我們會(huì)放心,孩子有信心,家長(zhǎng)能開心。
離高考僅有47天時(shí)間,豐收已在望,顆粒須歸倉(cāng)。我們要把每一天的工作細(xì)化到位,要讓學(xué)生每一節(jié)課都有收獲。相信在2022屆全體高三師生的努力拼搏下,合肥七中2022年高考必將取得輝煌成績(jī)!
(岳娜娜撰稿 張正安統(tǒng)稿 張永劍審稿)