榮譽(yù)表彰
從“五育并舉”到“融合共生”！合肥七中榮獲“五育融合學(xué)校”稱號
時(shí)間：2023-11-14 09:22 作者：林壽松 來源：新聞宣傳中心 閱讀次數(shù)： 次
在2023年合肥市德智體美勞創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、五育融合學(xué)校和特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校遴選中，合肥市第七中學(xué)榮獲“五育融合學(xué)?！狈Q號。
合肥七中一直以來高度重視創(chuàng)建五育融合學(xué)校工作，實(shí)施德育鑄魂、智育提質(zhì)、體教融合、美育熏陶、勞動促進(jìn)“五大行動”，采取了一系列特色做法。
扎實(shí)推進(jìn)，提升五育并舉品質(zhì)內(nèi)涵
合肥七中制定《合肥七中新課程新教材實(shí)施三年規(guī)劃（征求意見稿）》，開齊開足國家課程。積極落實(shí)五大行動，立足各育不同特點(diǎn)，通過德育鑄魂、智育提質(zhì)、體教融合、美育熏陶、勞動促進(jìn)，全方位立體培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。構(gòu)建七雅課程體系，開發(fā)德智體美勞全覆蓋的選修課程群，助力學(xué)生全面、個性化發(fā)展。
融合發(fā)展，凝聚五育融合主體力量
合肥七中加強(qiáng)家校社協(xié)作，不斷完善五育融合育人架構(gòu)。創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全教育中心、科創(chuàng)中心、藝體中心、勞動教育中心、法治教育中心等，形成項(xiàng)目式研究團(tuán)隊(duì)，致力加強(qiáng)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)、五育融合課程開發(fā)等課題研究。在實(shí)踐中逐步形成特色化、系統(tǒng)化、課程化育人活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展綜合素質(zhì)。
綜合考核，突破單一評價(jià)方式困境
利用教育大數(shù)據(jù)，注重過程評價(jià)，改進(jìn)結(jié)果評價(jià)，從學(xué)科單一維度評價(jià)，實(shí)現(xiàn)多元主體評價(jià)，通過教師評價(jià)、家長評價(jià)、學(xué)生互評等多種方式，對學(xué)生發(fā)展進(jìn)行全方位評價(jià)。不單純以升學(xué)率評價(jià)老師，建立教師大數(shù)據(jù)全息檔案，完善教育教學(xué)全過程量化評價(jià)方案，加強(qiáng)教師發(fā)展過程性記錄與管理。
合肥七中將繼續(xù)深化五育融合育人措施，不斷提升辦學(xué)品位，砥礪奮進(jìn)，為譜寫合肥教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章貢獻(xiàn)力量。
（撰稿：林壽松 統(tǒng)稿：薛曉雨 審稿：謝慶霞 來源：新聞宣傳中心）
