家庭教育
合肥七中高二年級(jí)開展“一封家書”活動(dòng)——家長(zhǎng)給孩子寫信
時(shí)間：2020-10-16 20:58 作者：韋欣瑤 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
秋意漸濃，陽(yáng)光普照，合肥七中在升旗儀式上舉行了首屆家長(zhǎng)節(jié)開幕式，本著加強(qiáng)親子聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)生感情，讓處于成長(zhǎng)期的青少年們可以與父母進(jìn)行有效溝通的初衷。學(xué)校開展了一系“家長(zhǎng)節(jié)”的活動(dòng)。其中“一封家書”的活動(dòng)正在高二年級(jí)如火如荼展開。
高二年級(jí)以期中考試家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訉懸环庑?，并將信封存起?lái)，這封家書承載著父母對(duì)孩子的叮囑和深沉的愛。十一月十八日周一下午的班會(huì)課上，班主任把家長(zhǎng)的書信交給每一個(gè)學(xué)生。同學(xué)們終于拿到了期待已久的信，懷著激動(dòng)的心大家小心翼翼拆開了信并開始閱讀，薄薄的兩三頁(yè)紙里不僅僅只是文字，更多的是父母的殷切教導(dǎo)和關(guān)懷，不少人的眼眶都漸漸紅了起來(lái)。
同學(xué)們閱讀著來(lái)自父母的家書，一時(shí)間，班級(jí)陷入了沉寂，偶爾只聽到幾聲紙張摩挲的聲音，文字是鮮活而有靈魂的，不論是簡(jiǎn)單的只言片語(yǔ)，還是洋洋灑灑的長(zhǎng)信，都傳達(dá)了同樣的對(duì)子女深沉的愛，在文字中，同學(xué)們仿佛看到了平日里不一樣的父母，明白了許多平日里未曾說(shuō)出口的苦心。一時(shí)間，感動(dòng)、喜悅、惆悵等復(fù)雜的心情交織在一起，不少家長(zhǎng)都會(huì)在信中回憶孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
作為寄宿制學(xué)校的學(xué)生，平?；丶遗c父母相處的時(shí)間很少，加上平常很多父母忙于工作，況且隨著年齡的增長(zhǎng)，處于高中階段的學(xué)生也逐漸不愿意與父母分享自己心中的小秘密，很多時(shí)候，我們疏忽了自己最愛的人，“和陌生的人說(shuō)著心里話，卻和最愛的人“吵架”，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，同學(xué)們拿起紙筆，打開心扉，將少年的心事付諸筆端，寄予他們最愛的人，甚至在班會(huì)課下課鈴打響后，有許多同學(xué)仍然沉浸在書信中，久久沒(méi)有離去。很多同學(xué)在事后感嘆道，原來(lái)自己在十幾年的成長(zhǎng)歷程中有那么多可能自己都不記得的事，卻讓父母念念不忘了很久---一次為父母下的面條，一個(gè)為父母買的微不足道的禮物，一次不經(jīng)意的關(guān)心，一句感謝，一個(gè)微笑，父母?jìng)兊南矏倎?lái)的這樣簡(jiǎn)單。
也許很多時(shí)候，我們會(huì)把父母犯的錯(cuò)，對(duì)自己的傷害放在心里，不能釋懷，在信中，我們應(yīng)該試著去理解和寬容他們的”笨拙”，體諒他們的不容易，相信他們是愛我們的，不要誤解父母愛我們的初衷。我們應(yīng)該放下心結(jié)，努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地向高考進(jìn)發(fā)，能給自己和父母一個(gè)無(wú)悔的答案。
本次活動(dòng)不單單只是一次同學(xué)們與父母的交流，更是一次靈魂深處的思考。作為學(xué)生，我想，那些記憶中閃爍過(guò)的美好回憶，好像是因?yàn)檫^(guò)快的生活節(jié)奏遺失在了盈盈星海。一封家書，又讓那些美好的回憶被找回，循著他們固有的軌跡，浮現(xiàn)在信紙上。
（韋欣瑤撰稿 吳曉菲攝像 高二級(jí)部吳曉菲統(tǒng)稿）
