教學(xué)科研動(dòng)態(tài)
合肥七中數(shù)學(xué)組《高中數(shù)學(xué)線上線下混合式教學(xué)的實(shí)踐研究》開(kāi)題論證會(huì)
時(shí)間：2020-12-03 11:40 作者：李毅然 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
——專(zhuān)家引領(lǐng)促成長(zhǎng) 課題研究共提升
2020年11月25日下午三點(diǎn)，合肥七中市級(jí)信息技術(shù)課題《高中數(shù)學(xué)線上線下混合式教學(xué)的實(shí)踐研究》開(kāi)題論證會(huì)在合肥七中朝乾樓201會(huì)議室召開(kāi)。論證會(huì)邀請(qǐng)了合肥市教育局裝備電教中心郭佐銘主任、安徽省教育信息技術(shù)研究課題專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家張福勝、陶海陽(yáng)老師親臨會(huì)議進(jìn)行指導(dǎo)。合肥七中的張永劍副校長(zhǎng)以及全體課題組成員參會(huì)，會(huì)議由課題組負(fù)責(zé)人張正安主任主持。
圖為課題論證會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
圖為課題負(fù)責(zé)人張正安老師主持會(huì)議
張永劍副校長(zhǎng)首先致辭，他指出做好教學(xué)有關(guān)的科研工作能夠更好地促進(jìn)課堂教學(xué)工作，教學(xué)工作的實(shí)踐又為教科研提供了堅(jiān)實(shí)的研究基礎(chǔ)，要求課題組成員認(rèn)真做好課題的研究工作，提高自己的研究能力和教學(xué)能力。
圖為張永劍副校長(zhǎng)講話
接下來(lái)課題負(fù)責(zé)人彭曉芹老師具體地匯報(bào)了開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容和實(shí)施計(jì)劃。彭老師從研究的現(xiàn)狀、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過(guò)程、工作分工、預(yù)期成果等方面詳細(xì)地介紹了課題的基本情況。
圖為課題負(fù)責(zé)人彭曉芹老師做課題開(kāi)題匯報(bào)
聽(tīng)取了彭老師的匯報(bào)后，陶海陽(yáng)老師表示課題的研究很有意義，研究的內(nèi)容是當(dāng)前教育的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,研究的安排比較合理。他就研究的目標(biāo)、研究的內(nèi)容、研究的方法、研究過(guò)程和研究成果的展現(xiàn)都給出了具體的改進(jìn)建議。張福勝老師主要就課題的研究對(duì)象和研究目標(biāo)提出了改進(jìn)建議，他的指導(dǎo)讓課題組成員明確了課題研究具體實(shí)施方向。
圖為蒞臨論證會(huì)的專(zhuān)家們
郭佐銘主任指出本課題選題很好，在未來(lái)的研究過(guò)程中，一定能夠促進(jìn)老師們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。他對(duì)課題研究過(guò)程中應(yīng)該注意的各個(gè)方面一一提出建議，并針對(duì)開(kāi)題報(bào)告具體內(nèi)容，從核心概念的界定到選題意義，從理論依據(jù)到研究方法，進(jìn)行細(xì)節(jié)分析。
圖為課題論證會(huì)專(zhuān)家郭佐銘主任指導(dǎo)發(fā)言
課題組負(fù)責(zé)人張正安主任代表課題組對(duì)專(zhuān)家們的悉心指導(dǎo)表示感謝，全體參會(huì)人員合影留念。這次開(kāi)題報(bào)告會(huì)讓課題組的研究思路更加清晰、明確，為課題的后續(xù)研究打下了良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)，全體課題組成員將認(rèn)真汲取消化專(zhuān)家的指導(dǎo)意見(jiàn)和建議，圍繞課題進(jìn)入研究實(shí)施階段，相信通過(guò)共同努力和付出，這項(xiàng)課題會(huì)取得圓滿的預(yù)期效果。
圖為課題論證會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
(李毅然撰稿 張正安統(tǒng)稿 張永劍審核)
