教學科研動態(tài)
凝集體之智慧 聚全組之力量
時間：2016-02-29 00:26 作者：張啟發(fā) 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
合肥七中為了更好發(fā)揮備課組長的作用，于2月25日中午12:30，在高二級部辦公室召開了高一、高二年級全體備課組長會議。鄧宗國副校長作重要講話，教務(wù)處副主任阮守鴻、教務(wù)處副主任兼教科研處主任童有彩等校領(lǐng)導(dǎo)出席會議并講話。
鄧宗國副校長表示，隨著七中辦學規(guī)模的不斷發(fā)展，一個年級由十幾個班擴展到二三十個班班。學校如果再像原來一樣僅依靠教研組來管理，已經(jīng)無法適應(yīng)新的形勢。必須實行兩條腿走路，加強備課組的作用，以便于對老師們形成更加實在的的幫助。備課組也就是縮小版的教研組，重視備課組的作用就是重視教研組的作用。備課組長重點要規(guī)劃好本年級學科教學的目標和要求，組織好學科的教學工作，處理好教與學的關(guān)系，抓好落實，完成教學任務(wù)，確保教學質(zhì)量。
為此，鄧宗國副校長提出了以下兩點建議：
定目標，明方向——制定學科教學計劃
備課組長要明確本學科的教學任務(wù)，提前制定好學期教學規(guī)劃。備課組本學期應(yīng)主要圍繞“加強學習、提升素質(zhì)；集體備課，課堂研究”等方面進行規(guī)劃。備課組內(nèi)各位老師應(yīng)切實遵守共同制定的教學進度、規(guī)范執(zhí)行教學計劃，保持組內(nèi)協(xié)調(diào)一致。同時，備課組應(yīng)當重視教師整體水平的提高，在青年教師培養(yǎng)方面多下功夫，在教科研上多一些創(chuàng)新亮點；要努力規(guī)范好集體備課、集體評課制度，進一步完善命題制度，并成立命題小組，提升學科整體實力。
強責任，重執(zhí)行——落實集體備課制度
楊開仁校長說過“得七中青年教師者，得七中教育之未來”，各備課組要意識到對青年教師培養(yǎng)的重要性和緊迫性。合肥七中為加強對青年教師的培養(yǎng)，提高學校整體的教學研究水平，對于集體備課提出了相應(yīng)的規(guī)定和要求：各備課組要意識到集體備課的意義，不斷強化責任意識，加強集體備課的執(zhí)行力度，落實學校安排的各項教學教研任務(wù)，切實提高集體備課的效率，幫助青年教師快速成長。
百年大計，教育為本。學校的中心工作是教學，備課組長擔負著完成本學科學期教學工作、組織校本教研活動、提升教師業(yè)務(wù)水平、提高學科教育質(zhì)量的重要任務(wù)。此次備課組長會議，進一步明確了備課組長的職責，加強了各備課組的計劃性和責任感，為今后的教學指明了前進的方向。
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