教學(xué)科研動態(tài)
合肥七中2024屆高三數(shù)學(xué)組第一次工作會議
——相聚云端 聚力善為
時間:2023-07-17 16:53 作者:汪煦 來源:2021級(高三) 閱讀次數(shù): 次
為了提高線上名師答疑課的教學(xué)效果,合肥七中高三數(shù)學(xué)備課組于7月9日下午四點齊聚云端,利用騰訊會議平臺召開了備課組會。
組長戴彭晴老師從上課教師和班級教師這兩個角色展開,分別說明了不同角色對應(yīng)的責(zé)任。首先,上課老師要在每一次上課前告知上課內(nèi)容和范圍,并提前在智學(xué)網(wǎng)平臺上發(fā)布作業(yè),學(xué)生在平臺上上傳書面作業(yè)答案,以及隨堂筆記。課后在備課組群告知今日上課內(nèi)容及對應(yīng)作業(yè),發(fā)布今日上課課件,便于其他老師轉(zhuǎn)發(fā)至對應(yīng)班級家長群。其次,班級教師要完成作業(yè)的布置和檢查,尤其注意學(xué)生的作業(yè)完成程度,并及時將詳情反饋給班主任,或在班級家長群內(nèi)提醒,保證作業(yè)當(dāng)晚完成,不影響第二天的上課進(jìn)度。
此外,戴老師還建議授課老師可以結(jié)合班級學(xué)生學(xué)情,適當(dāng)布置課外習(xí)題,鞏固所學(xué)知識。對于學(xué)生提交上來的作業(yè),教師要及時登錄智學(xué)網(wǎng)平臺查看、批改,在家長群公告未按時提交及不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生名單,引起學(xué)生及家長的重視。
當(dāng)三尺講臺壓縮成一方屏幕,當(dāng)一個班學(xué)生轉(zhuǎn)化成一年級學(xué)生時,如何集思廣益、凝心聚力,提高名師答疑課的教學(xué)實效,高三數(shù)學(xué)備課組研討出了一些解決方案,相信有了老師們的辛苦付出、常抓不懈,必將進(jìn)一步助力七中學(xué)生!
(撰稿:汪煦 統(tǒng)稿:張瑞 審稿:劉先群)
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