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為響應(yīng)合肥市教育局在全市普通高中學(xué)校中開(kāi)展高中新課程新教材實(shí)施的“大研討、大交流”活動(dòng)，進(jìn)一步凝練“大練兵、大比武”經(jīng)驗(yàn)，深化“雙新”實(shí)施階段性成果，合肥七中政治教研組扎實(shí)推進(jìn)“大研討、大交流”活動(dòng)。

精心布置 凝聚團(tuán)隊(duì)力量

合肥七中政治組在校長(zhǎng)室和級(jí)部統(tǒng)一部署下，在教研組長(zhǎng)程靜老師的精心布置安排下，舉行了“大研討、大交流”研究課例以及兩類研究成果的選拔與打磨。3月24日，高一、高二備課組利用集體備課時(shí)間對(duì)汪鳳琪和朱華東兩位老師的課例集中研討和修改；程靜老師同時(shí)就張永劍副校長(zhǎng)布置的“問(wèn)題解決”和“行動(dòng)案例”類比賽活動(dòng)，介紹了學(xué)科組的具體實(shí)施安排，并強(qiáng)調(diào)各備課組首先要把每項(xiàng)工作落實(shí)到人，學(xué)習(xí)研討要落實(shí)到位，鼓勵(lì)青年教師在每一次的培訓(xùn)、比賽、教研的過(guò)程中，都要積極面對(duì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心實(shí)踐。

聆聽(tīng)講座，助力教研前行

為進(jìn)一步響應(yīng)合肥示范區(qū)“雙新”建設(shè)要求，打磨“大研討、大交流”案例成果內(nèi)容，有效提升教師教研能力，4月7日下午，合肥七中邀請(qǐng)合肥市首屆骨干教師、安徽省教壇新星、合肥八中優(yōu)秀政治教師岳梅老師就案例如何進(jìn)一步修改完善問(wèn)題進(jìn)行專題講座。岳梅老師針對(duì)組內(nèi)出線的四位教師所撰寫的案例成果精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)。

問(wèn)題解決方案部分，岳梅老師高度贊揚(yáng)了李建華老師《三段式素養(yǎng)導(dǎo)向型單元學(xué)習(xí)持續(xù)性評(píng)價(jià)——關(guān)于高中政治學(xué)科單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)常態(tài)化的問(wèn)題解決方案》一文論證充分，同時(shí)也指出可將題目順序進(jìn)行調(diào)整，并就文章內(nèi)容一些語(yǔ)句重復(fù)表達(dá)的問(wèn)題進(jìn)行了探討；對(duì)賈筱翌老師《關(guān)于教學(xué)評(píng)一體化視域下探究性作業(yè)設(shè)計(jì)方案解決》進(jìn)行了深入分析，突出其選題切口創(chuàng)新，具有極高的研究?jī)r(jià)值，進(jìn)而對(duì)其內(nèi)容的豐富性問(wèn)題提出了建議。行動(dòng)案例研究案例部分，岳梅老師對(duì)趙傲雪老師和程靜老師《構(gòu)建“三組聯(lián)動(dòng)、三線貫通”的單元教學(xué)實(shí)施模式——高中思想政治大單元教學(xué)實(shí)施行動(dòng)案例》給予了極高的贊譽(yù)，并對(duì)其中“三線聯(lián)動(dòng)、三線貫通”進(jìn)行了深入交流；對(duì)王貴老師《大單元視角下落實(shí)核心素養(yǎng)的行動(dòng)研究——以高中思政課單元綜合探究為例》進(jìn)行了分析，指出文章問(wèn)題明確、思路清晰，同時(shí)就文章整體完整度方面提出了一些具體建議。

程靜老師針對(duì)后續(xù)的案例成果修改提出了意見(jiàn)，希望各位參賽教師結(jié)合岳梅老師的建議認(rèn)真細(xì)致修改，力爭(zhēng)在合肥市第三組團(tuán)的評(píng)比中脫穎而出，展現(xiàn)合肥七中教師風(fēng)采！

線上展示  凝聚各方智慧

在合肥市第三組團(tuán)“大研討、大交流”活動(dòng)評(píng)比中，趙傲雪和程靜老師提交的《構(gòu)建“三組聯(lián)動(dòng)、三線貫通”的單元教學(xué)實(shí)施模式——高中思想政治大單元教學(xué)實(shí)施行動(dòng)案例》，王貴老師提交的《大單元視角下落實(shí)核心素養(yǎng)的行動(dòng)研究——以高中思政課單元綜合探究為例》，賈筱翌老師提交的《教學(xué)評(píng)一體化視域下探究性作業(yè)設(shè)計(jì)解決方案》以及汪鳳琪老師的研究課例成功脫穎而出，入圍合肥市比賽。為了交流匯總經(jīng)驗(yàn)，5月12日上午，合肥市第三組團(tuán)“大研討、大交流”案例成果線上展示如期舉行，會(huì)議由合肥八中岳梅主任主持，同時(shí)邀請(qǐng)了合肥市政治學(xué)科教研員侯新旺主任做點(diǎn)評(píng)。合肥七中政治組教師在教研組長(zhǎng)程靜老師的組織下，積極參與學(xué)習(xí)交流，入圍市賽的三位教師代表合肥七中做展示交流。

趙傲雪老師就與程靜老師共同撰寫的行動(dòng)案例——《構(gòu)建“三組聯(lián)動(dòng)、三線貫通”的單元教學(xué)實(shí)施模式——高中思想政治大單元教學(xué)實(shí)施行動(dòng)案例》作了交流匯報(bào)。趙老師以“如何精準(zhǔn)有效提取大概念、創(chuàng)設(shè)大情境、設(shè)計(jì)大任務(wù)，推動(dòng)單元教學(xué)實(shí)施”這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為緣起，介紹了行動(dòng)案例的總體架構(gòu)及各部分核心內(nèi)容，并向與會(huì)老師分享了合肥七中政治組在大單元教學(xué)實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)。

王貴老師就《大單元視角下落實(shí)核心素養(yǎng)的行動(dòng)研究——以高中思政課單元綜合探究為例》從問(wèn)題提出，文獻(xiàn)綜述、行動(dòng)方案的制定與實(shí)施，研究結(jié)果與反思做了交流分享，以必修3綜合探究《始終走在時(shí)代前列的中國(guó)共產(chǎn)黨》和選擇性必修三《感受司法公正》為例，研究探討課例模式的研究，助力核心素養(yǎng)落地生根。

賈筱翌老師針對(duì)自己撰寫的《教學(xué)評(píng)一體化視域下探究性作業(yè)設(shè)計(jì)解決方案》從問(wèn)題提出的背景、研究?jī)r(jià)值、研究?jī)?nèi)容目標(biāo)、研究思路方法以及研究的預(yù)期成果等幾大方面作了交流匯報(bào)，和與會(huì)老師分享了如何通過(guò)探究性作業(yè)設(shè)計(jì)，推動(dòng)思想政治教學(xué)評(píng)一體化的落實(shí)和實(shí)施。

侯新旺老師針對(duì)各位老師的展示匯報(bào)做了點(diǎn)評(píng)，其中重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)了合肥八中楊小川老師以及合肥七中趙傲雪老師、程靜老師和賈筱翌老師撰寫的案例成果，針對(duì)三份典型案例成果提出了修改意見(jiàn)，以期形成模式進(jìn)行推廣；同時(shí)對(duì)合肥市后續(xù)的“大研討 大交流”活動(dòng)作了布置并且期待各位老師能夠在合肥市的評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)，力爭(zhēng)代表合肥市做展示交流！

“一個(gè)人可以走很快，一群人可以走很遠(yuǎn)”。合肥七中政治組全體教師在教研組長(zhǎng)程靜老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)集體研討、聆聽(tīng)專家講座等方式聚焦學(xué)科問(wèn)題，提煉學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)出了優(yōu)秀的案例成果，期待入圍市賽的教師能夠在合肥市的評(píng)比中再創(chuàng)佳績(jī)！合肥七中全體政治教師也將以“大研討、大交流”活動(dòng)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)研討，努力打造高效優(yōu)質(zhì)的思想政治課堂，助推學(xué)科核心素養(yǎng)、大單元教學(xué)、教學(xué)評(píng)一體化等理念在課堂教學(xué)中生根發(fā)芽！

（賈筱翌、程靜撰稿    張啟發(fā)統(tǒng)稿   張永劍審稿）