教學科研動態(tài)
推進信息化2.0行動 助力教師能力提升
——合肥七中舉行教師信息技術應用能力提升工程2.0成果研磨線上指導會
時間：2022-04-18 09:29 作者：鮑亞軍 來源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
為更好地信息技術應用能力提升工程2.0工作，推進信息技術與教育教學深度融合，按照合肥市的文件精神統(tǒng)一工作部署，2022年4月13日在合肥七中桃蹊會堂召開了“合肥七中教師信息技術應用能力提升工程2.0成果研磨線上指導會”培訓活動，會議由張永劍副校長主持，參加本次培訓的人員有合肥七中教科研處王世朋、張啟發(fā)兩位副主任和合肥七中全體30周歲以下的青年教師等。
本次培訓一共進行了兩項工作，第一項，由合肥市教育科學研究院教育化信息應用研究中心田鈺主任對信息化提升2.0工作的人員、目標及考核流程等為大家做了深度解讀，并對提交考核材料應該注意的問題和“整校推進”績效考核方案的考核指標細則重點解答，傳達了“合肥市能力提升工程2.0”網(wǎng)絡課程驗收具體要求。同時，田鈺老師還給大家分享了因特殊原因不參加考核的處理方式。
第二項，由與會教師提出問題、田鈺主任進行解答的方式深化合肥七中青年教師對本次信息技術應用能力提升工程2.0的理解。會上，張國飛老師就跨學科研討過程中的精準定位提出困惑，王亞琴老師就信息技術在課堂上的應用前景提出自己的看法。田鈺主任一一耐心解答，通過對校本研修的實施方案詳細講解，從不同角色的職責視角，對校本研修的研修類型、設置方式及操作流程，為更好地推進信息化2.0工作的開展梳理了流程，構建了工作學習交流平臺。
通過此次培訓，合肥七中的信息化管理團隊對即將進行的校本研修有了更加深入的認識，更加明晰了信息技術應用能力提升工程2.0材料提交的要求，為后續(xù)的高效、優(yōu)質推進此項工作做好了鋪墊。
（鮑亞軍撰稿 王世朋統(tǒng)稿 張永劍審稿）
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