教學科研動態(tài)
合肥七中政治學科組開展“大研討、大交流”研究課例參賽選手選拔活動
——鳳簫鸞管互切磋 集體奮進共成長
時間：2022-04-11 08:51 作者：趙歡 來源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
為響應合肥市教育局在全市普通高中學校中開展高中新課程新教材實施的“大研討、大交流”活動，進一步凝練“大練兵、大比武”經(jīng)驗，深化“雙新”實施階段性成果，續(xù)寫輝煌。近日，合肥七中政治學科組在學校統(tǒng)一部署下，在政治教研組長程靜老師的精心布置安排下，舉行了基于學科核心素養(yǎng)大單元課堂教學“大研討、大交流”研究課例參賽選手選拔活動，并根據(jù)汪鳳琪老師、朱華東老師的精彩表現(xiàn)，進行打分評比，推選參加第三組團共同體的比賽。
圖為政治組老師認真聽課評課
首先，來自高一備課組的汪鳳琪老師進行教學展示，汪鳳琪老師聚焦“綜合探究：始終走在時代前列的中國共產(chǎn)黨”。整節(jié)課汪老師在大單元教學設計的理念統(tǒng)領下展開“兩會之問悟本色、兩會成就看特色、與時俱進新征程”的議題式教學，三個分議題環(huán)環(huán)相扣；同時充分利用智慧課堂輔助，調動同學們學習興趣，在互動合作中深入思考，師生互動充分思維活躍，體現(xiàn)了綜合性、活動性學科課程的要求，做到了既讓高中思政課“動起來”又能“沉下去”。
圖為汪鳳琪老師說課
其次，來自高二備課組的朱華東老師進行教學展示，朱老師的教學主題是《發(fā)展更高層次開放型經(jīng)濟，完善全球治理》，展示的主要內容有精研“新課標”，提煉教學目標；聚焦“大概念”，重構單元體系；采用“議題式”，驅動任務學習；創(chuàng)設“大情境”，落實核心素養(yǎng)。朱華東老師從不同角度進行教學設計與構思，充分發(fā)揮自身創(chuàng)新的特長與優(yōu)勢，為所有的聽課老師們呈現(xiàn)了別致的視覺盛宴。
圖為朱華東老師說課
教學展示比賽結束后，政治學科教研組長程靜老師進行了點評，表揚參賽選手認真準備，展現(xiàn)自我風采，也希望組內成員積極建言獻策，幫助選手修改完善，為復賽做準備。之后組內開展了熱烈地討論。
圖為組內老師幫助選手打磨教學設計
最后，程靜老師就“大研討、大交流”案例成果中問題解決類和行動案例類兩類成果的撰寫，介紹了學科組的具體實施安排，并強調各備課組首先要把每項工作落實到人，學習研討要落實到位，鼓勵青年教師在每一次的培訓、比賽、教研的過程中，都要積極面對、認真學習、用心實踐，就一定會收獲滿滿，更快地成長為一名優(yōu)秀的思政教師。在此，也衷心地祝愿汪鳳琪老師和朱華東老師在接下來的比賽中取得佳績，合肥七中政治組再創(chuàng)輝煌！
（趙歡撰稿 王世朋統(tǒng)稿 張永劍審稿）
