立足本職,向奉獻看齊
時間:2016-12-30 11:29 作者:盛李 來源:未知 閱讀次數: 次
——合肥七中第三黨支部召開“講看齊、見行動”第二次討論學習會
為繼續(xù)深入推進“講看齊,見行動”學習教育,12月27日下午4點40分,合肥七中黨委第三黨支部在朝乾樓401會議室召開支部黨員會議,進行第二次學習研討活動。本次會議應到33人,實到30人,由支部書記張正安同志主持會議,校黨委委員夏立松同志參與會議。
會議第一項,張正安同志宣讀關于推薦出席第十九次全國人民代表大會黨員代表的通知。介紹了被推薦出席的所有黨員領導干部及生產和工作第一線的黨員候選人,與會的所有黨員基于此進行不記名投票,選出6名黨員領導干部和4名生產和工作一線的黨員。
會議第二項,針對高一支部的黨員特點,張正安同志帶領全體黨員圍繞“講看齊,見行動”主題,以“立足本職,向奉獻看齊”為議題進行第二次學習研討會。首先,夏立松同志談到作為教師黨員,最根本的就是要立足于教師的本職工作,如能夠上好課、管理好學生、認真批改作業(yè)和能命出可信度高的試題等等,激勵在座黨員充分發(fā)揮奉獻精神,把教師這份職業(yè)真正做好。同時,夏立松同志也提出了兩點具體要求:第一,各位黨員在不同的場合都要牢記自己的黨員身份,時刻用高標準嚴要求約束和規(guī)范自己的言行,勇于奉獻,敢于擔當;第二,對于黨內活動,能做到積極準時參加,有課的黨員教師要盡量協(xié)調。緊接著,李良鳳老師也談了自己的看法,李老師認為奉獻即“自愿精神”,希望每位黨員同志能堅持自己的黨員信仰,在自身的崗位上發(fā)光發(fā)熱。教師黨員的奉獻主要體現(xiàn)在對教材的奉獻和對學生的奉獻兩大方面,對于教材,無論是新教師還是老教師,在每節(jié)課之前,都要對這節(jié)課有一個整體的把握,有重難點的強調。每節(jié)內容無論是第幾次上,在上完課后也都會有不同的體會。所以教學活動幾乎占據著我們所有的時間,時刻都在思考如何把課上好。對于學生,每個學生都有自己獨特的個性,而且每個學生都是鮮活的,是獨一無二的,所以教師黨員要能因材施教,針對學生特點采取相應的解決方法。所以說,雖然只有三尺講臺,但是教師能發(fā)展的空間是無限的,也希望各位黨員教師能立足本職,用心奉獻,實現(xiàn)自身的價值。支部書記張正安同志也對此李老師的講話進行了總結,教師崗位雖然平凡但是不平淡的,有堅定的理想信念才能真正在本職崗位上發(fā)揮自己的作用。同時也希望各位黨員同志之間相互學習,加強交流,增加支部的凝聚力。
之后,年輕黨員王珺同志也發(fā)表了自己的觀點,王珺老師從自身的帶班經驗談起,作為黨員教師、黨員班主任,一直對學生秉持“不拋棄、不放棄”的原則,也不漠視“問題”學生,對于班級后進生以鼓勵為主,同時強調端正學生的學習態(tài)度,相信自己的能力,跟著學校和老師的大腳步踏實前行。王老師也提出要把在班級中營造家的感覺,讓學生在班級能找到家的感覺,有班級的歸屬感。比如在9月末的運動中,陰雨連綿,氣溫也比較低,王老師給每個學生都準備有板藍根,防止他們受涼感冒。在班級排座位的時候也讓成績相對好的和成績相對差的學生,來帶動班級后進生的學習。講到底,其實教師就是“良心活兒”,做到自己問心無愧是最重要的。
對于“家”氛圍的創(chuàng)造,程娣老師也深有感觸。程老師在七中已經工作的幾十年了,一直都覺得七中是一個溫暖的大家庭,不僅僅黨內同志之間相處和睦,各同事之間也是互幫互助。無論是老同志還是新同志,都能做到心中有他人。比如辦公室衛(wèi)生的打掃,雖然排有值班表,但是當看到自己或者其他同事的書桌或者附近地面不整潔時,每個人都會伸出援手,幫忙整理好,每位同志在奉獻的同時也享受著他人的奉獻。在之前的智慧課堂的比賽中,同事之間也都積極為參賽者出謀劃策,特別是“老同志們”犧牲自己的休息時間來幫參賽者修改思路,提高上課技能,無時無刻不在奉獻著。程老師也提到了如何能堅持奉獻,克服職業(yè)倦怠。像七中的一些經驗豐富的教師黨員,教材以及上課流程已經熟記于心,但是在每屆學生或者每班學生上課前,依然認真?zhèn)湔n,仔細分析學情,真正做到“心中有學生”,認真細致的對待教材,對待學生。之后,劉巖老師也談到“講看齊”實際上就是向自己的良心看齊,對于教師黨員來說,內容是大于形式的,要明確自己的目標,努力做到最好。其他黨員同志也一致認同各位老師的發(fā)言,表示要立足本職,做到“心中有七中,心中有他人”。
最后支部書記張正安同志總結,“立足本職,向奉獻看齊”,每位黨員同志都應該有“有奉獻精神”,在做好自己本職工作的同時,能勇于奉獻,為他人也是為自己創(chuàng)造一個溫馨的“七中大家庭”。
- 上一篇 : 學書記講話精神 悟師德育人新風
- 下一篇 : 講看齊、重落實、見行動