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為探索衡水中學成功的奧秘，學習衡水中學德育工作的經驗，探索德育工作開展的新路徑，提高學校德育工作的針對性，2021年4月23日，合肥七中十余名高三班主任老師在劉先群副校長、朱奇主任、宋華俊主任、蒲冠同副主任的帶領下，赴衡水參加德育工作現場觀摩會。

（一）德育理念齊學習，辦學智慧共分享

24日上午八時三十分，第十屆河北衡水中學德育工作觀摩會開幕。來自全國27個省市自治區(qū)的1600余名教育工作者，通過線上線下的形式參會。衡水中學黨委書記、校長郗會鎖介紹了學校德育理念和工作方法。其中郗校長對于以“責任擔當、團結精進、激情實干、和諧共生”為核心的衡中精神的解讀給各位來賓留下了深刻的印象，在他看來，建設精神特區(qū)要緊緊抓住“四種境界、四種要求、四個遠離、四項教育、四種精神、四個目標”這六大框架。部分專家教授現場進行了點評，對衡水中學的德育工作給予了高度評價。

開幕會后，合肥七中的各位領導和老師紛紛就大會的內容分享了自己的看法，大家也很贊同衡水中學有關德育工作的很多做法，并一致認為“教育的本質是激勵喚醒鼓舞點燃，最好的教育是孩子生命的內驅力”。大家也決定把學習到的先進理念運用到日常的德育實踐中，并不斷修改和完善。

（二）成人儀式齊參與，時代責任共擔當

24日下午一點十八分，國旗班的同學們在《歌唱祖國》的樂曲聲中，邁著整齊而堅定的步伐上場，升國旗、奏唱國歌、行注目禮，曾于天安門廣場上升起的國旗在衡水中學上空飄揚，濃濃的愛國情感頓時溢滿整個校園，2019級學生18歲成人禮正式開始。從父母為孩子鄭重加冠到孩子為父母佩戴眼罩、攜手共同跨躍“成長五道門”，從孩子與家長交換信件到家委會代表殷切寄語，從清華大學校友會、北京大學校友會、楊利偉、中科院院士潘建偉送來成長寄語到孩子們齊聲共讀《少年中國說》，一項又一項活動將會議氣氛一次次推向高潮。不論是操場冠帶成人帽，還是莘元館主會場的內容，這些活動在打動學生的同時，更打動了與會的每一位老師。

儀式結束后，合肥七中赴衡水中學學習帶隊校長劉先群、朱奇主任、宋華俊主任等無不感慨道，“成人禮是我國重要的傳統(tǒng)禮儀，也是衡水中學的品牌德育活動之一，通過學校、家庭、學生三位一體，協(xié)同用力，促進學生發(fā)展。我們合肥七中的成人禮也可以配合特定的德育主題，在原先活動的基礎上，百尺竿頭，更進一步。立足中華復興的時代潮頭，勇?lián)逃咧厝??！?/span>

（三）主題班會齊觀摩，示范引領共成長

班會課是學校進行德育教育的主陣地，根據班級的實際，確立班會主題，生動活潑地開展主題班會，使教育入情、入理、入心，引發(fā)情感共鳴，是學校德育工作的重要內容。

25日上午是衡水中學的例行班會時間，也是成人禮后的第一節(jié)班會，衡中圍繞“六知六愛六榮”、“非常8+1”，以感恩、責任、擔當為主題，策劃了一系列主題班會活動，供老師們挑選、觀摩。

“激情如火，給人以鳳凰涅槃的力量”、“壓力似彈簧，你弱它就強”、“花開于心，奮斗路遠”“夢想的真諦”……落落大方的臺風、文采飛揚的演講，再輔以學生獨特的板書，讓人感受到“學生導向”主題班會的獨特魅力。

會后，合肥七中的老師們紛紛表示，要密切結合學校工作實際，緊密對接我校學生特點，積極汲取衡水中學德育工作的有效做法，并進一步提出了一些班會課建構和加強心理工作等方面的建議和思考，共同展望了七中的未來愿景和努力方向，努力培育時代新人，建設教育強國。

（四）心理話劇齊欣賞，青春問題共解碼

衡水中學第十三屆校園心理劇匯演主題為“青春的色彩”，整個匯演的節(jié)目都由一位身穿太陽玩偶服的“心靈天使”串聯(lián)起來。幾個劇目運用替身、雕塑、鏡觀、獨白等心理劇技術，各自聚焦著不同的青春期痛點。焦慮、網癮、早戀、親子矛盾。臺上的同學們在各自不同的角色中表達著隱藏在內心深處的痛苦、不解、疑惑，既把自己的真實想法抒發(fā)出來，又和臺下的同學形成了共鳴。

心理劇結束后，合肥七中的領導和心理老師都紛紛表示我們學校為也要為同學們提供了表達自己真實內心感受的舞臺，讓同學們將生活、學習中的心理沖突與煩惱表現出來。大家在學習觀摩中收獲了開展德育工作的新路徑，新方法。

本次交流學習為期一天半，時間緊、任務重。老師們爭分奪秒地觀摩跑操、參觀校園、聽取講座、深入課堂，與衡水中學師生近距離交流，全方位學習了衡水中學追求卓越的文化內涵、浸潤人心的德育工作、科學高效的備考策略和精準細致的管理體制。

歷時一天半的第十屆河北衡水中學德育工作觀摩會就此圓滿落下帷幕。研究學習名校，提升創(chuàng)新合七，本次活動使全體出訪人員拓寬了視野，更新了觀念。兩天的行程圓滿結束，我們帶著深深的震撼和滿滿的收獲回到了學校。

未來已來，將至已至。此次學習滿載而歸，受益匪淺。合肥七中全體師生將立足時代潮頭，迎風啟航；與時俱進，揚帆遠航！

  （鮑亞軍、胡靜撰稿  宋華俊統(tǒng)稿  劉先群審稿）