高一級部
在七中，為成長——班級篇（四）
——記高一（29）班學(xué)情分析會
時間：2021-12-15 08:50 作者：唐麗霞 來源：2021級（高一） 閱讀次數(shù)： 次
我為群眾辦實事，立足崗位做貢獻(xiàn)。12月10日中午，為總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，切實有效把握學(xué)生發(fā)展動態(tài)，優(yōu)化班級管理，合肥七中高一（29）班召開學(xué)情分析會，本次分析會由班主任閆昌學(xué)引領(lǐng)召開，級部副主任孫濤和班級全體教師參會。
特別的禮物，滿滿的感動
閆昌學(xué)給任課老師送去了特別的禮物——各科課代表負(fù)責(zé)收集、整理，學(xué)生獻(xiàn)給老師的文字版“畫像”。“畫像”里既歸納出老師日常工作的特色、亮點，還有老師工作中給學(xué)生印象深刻的暖心畫面，學(xué)生話語真摯，飽含感恩情感，老師們亦感到驚喜與感動。
合理分析，諄諄囑托
閆昌學(xué)感謝各位老師為班級學(xué)生的付出，他立足班級現(xiàn)狀，從學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)、作業(yè)完成、晚自習(xí)效率、自主學(xué)習(xí)以及集體活動參與狀況等角度進(jìn)行全面、細(xì)致地分析。對于潛能生，閆老師希望任課老師能給予更多的鼓勵與專注，做好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)；對于拔尖學(xué)生，幫助他們突破學(xué)科瓶頸，助力他們實現(xiàn)高遠(yuǎn)目標(biāo)；對于班級整體，閆老師拜托各位老師要關(guān)注班級課堂，注重分層教學(xué)，發(fā)揮作業(yè)的效能，盡最大努力關(guān)注到每一個層面的學(xué)生。
學(xué)科指導(dǎo)，各抒己見
汪傳榮老師結(jié)合自己多年的教學(xué)和班級管理經(jīng)驗談到，任課老師除了要關(guān)注學(xué)生的課堂狀態(tài)，還要關(guān)注學(xué)生的課下以及心理變化。要團(tuán)結(jié)在班主任身邊，做班主任發(fā)現(xiàn)班級問題的又一雙眼睛。黃玉婷指出，班級學(xué)生早讀、聽課狀態(tài)、作業(yè)完成整體狀況都非常棒，但個別同學(xué)對語文學(xué)科學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)任務(wù)完成不夠及時。對于聽課和作業(yè)完成，李楨認(rèn)為目前教學(xué)用時緊張，新課教學(xué)進(jìn)度較快，學(xué)生還需要加大課下的投入，不懂問題利用課間、傍晚答疑時間及時問，同時要做好錯題、經(jīng)典例題的積累與消化。曹夢航、孫闖闖等老師也結(jié)合學(xué)科和學(xué)生學(xué)習(xí)特點各抒己見，暢所欲言。
安全第一，及時溝通
級部教學(xué)副主任孫濤指出，對于高中，每個學(xué)科特點不同，學(xué)習(xí)方法不同，每位老師要重視學(xué)科方法的滲透。孫濤還對學(xué)生安全工作進(jìn)行強調(diào)，每位老師要把安全放在第一位，課前要核查到班人數(shù)，對于缺勤及時跟班主任溝通，以便班主任第一時間掌握班級情況。
閆昌學(xué)做了總結(jié)，根據(jù)老師反映的班級情況，下周將召開主題班會，強化班級安全意識，重視學(xué)科學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
“知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。”教育教學(xué)亦是如此，不僅要用心，更要用腦，科學(xué)分析，才能明晰優(yōu)勢與不足，才能發(fā)揮所長，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
(唐麗霞撰稿、統(tǒng)稿 孫濤攝影 張永劍審稿)
