高一級(jí)部
合肥七中2021-2022學(xué)年第一學(xué)期高一年級(jí)期中學(xué)情分析暨教育教學(xué)檢查反饋會(huì)
——大處著眼小處著手，以精細(xì)化管理促全面發(fā)展
時(shí)間：2021-12-06 09:48 作者：白文杰、唐麗霞 來(lái)源：2021級(jí)（高一） 閱讀次數(shù)： 次
我為群眾辦實(shí)事，立足崗位做貢獻(xiàn)。12月1日下午16:00，合肥七中2021-2022學(xué)年第一學(xué)期高一年級(jí)期中學(xué)情分析暨教育教學(xué)檢查反饋會(huì)在高一年級(jí)階梯教室隆重舉行。合肥七中黨委副書記、副校長(zhǎng)蘇衛(wèi)兵和高一年級(jí)全體教師參加會(huì)議，高一級(jí)部德育副主任湯道兵主持會(huì)議。
建構(gòu)模型，分享經(jīng)驗(yàn)
為進(jìn)一步推進(jìn)“三新”教研，深入探索基于學(xué)科素養(yǎng)的大單元教學(xué)，本次會(huì)議安排高一語(yǔ)文備課組莊高興就《大單元教學(xué)推進(jìn)策略與實(shí)踐》做經(jīng)驗(yàn)分享。他從“理念更新與探索”、“協(xié)作分工與實(shí)踐”以及“統(tǒng)籌推進(jìn)與創(chuàng)新”三個(gè)維度向與會(huì)教師分享了推進(jìn)策略與實(shí)踐歷程，既很好地展示了語(yǔ)文組深入探索“基于學(xué)科素養(yǎng)的大單元教學(xué)”的研究模型，也有利于其他學(xué)科學(xué)習(xí)與借鑒。
分析得失，落實(shí)管理
教學(xué)副主任孫濤肯定了期中聯(lián)考九個(gè)學(xué)科和學(xué)生整體的優(yōu)異表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)情大數(shù)據(jù)分別從學(xué)科和班級(jí)角度做了客觀分析，提醒老師分析好學(xué)情，做好個(gè)性化指導(dǎo)。孫濤就期中教學(xué)檢查的備課筆記、聽課筆記以及教師作業(yè)布置與批改情況做了通報(bào)，并對(duì)閆昌學(xué)、汪培紅、王貴、汪煦、戴曉翔等老師提出表?yè)P(yáng)。關(guān)于后期教學(xué)，孫濤提醒各位老師要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，并從備課與上課質(zhì)量、課堂管理與班級(jí)管理、作業(yè)監(jiān)督與答疑三個(gè)方面給出合理建議。
教科研副主任米慶回顧了高一年級(jí)開學(xué)以來(lái)扎實(shí)開展的“基于核心素養(yǎng)的大單元教學(xué)同課異構(gòu)”“大練兵”“大比武”等教研活動(dòng)，并結(jié)合校情就如何深入推進(jìn)“三新”教研給出建議。
大處著眼，小處著手
級(jí)部主任唐麗霞結(jié)合學(xué)生座談會(huì)提出的合理化建議、年級(jí)最美教師評(píng)選、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選結(jié)果等工作向全體高一教師做出反饋。唐麗霞指出，本屆高一是安徽省實(shí)行“三新”第一年，對(duì)處于關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的七中既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，高一工作更要從大處著眼，也要從小處著手，教育教學(xué)管理一定抓到點(diǎn)子上，做到抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。要凝聚家校、學(xué)科內(nèi)部以及班級(jí)教師等多方合力，促進(jìn)年級(jí)多元主體共同參與，全面提升教育教學(xué)水平與質(zhì)量，用實(shí)際行動(dòng)助力學(xué)生五育并舉、全面發(fā)展。
立足“雙減”，全面育人
蘇衛(wèi)兵從班級(jí)與宿舍衛(wèi)生、體測(cè)與體檢、期中質(zhì)量檢測(cè)與教育教學(xué)檢查、家長(zhǎng)反響、疫情防控等方面對(duì)高一年級(jí)的整體工作給與充分的肯定，指出本屆高一“開端即是高端”。針對(duì)面臨的“三新”，蘇衛(wèi)兵指出要立足“雙減”，加強(qiáng)選課指導(dǎo)以及生涯規(guī)劃教學(xué)。針對(duì)勞動(dòng)教育，蘇衛(wèi)兵強(qiáng)調(diào)全體教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勞動(dòng)品質(zhì)的培養(yǎng)和意志品質(zhì)的鍛煉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，真正做到為黨育人，為國(guó)育才。
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)校思想政治工作。圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題，習(xí)近平總書記先后發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示，系統(tǒng)、科學(xué)、深刻地回答了事關(guān)新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)的一系列方向性、根本性問(wèn)題，為學(xué)校思想政治工作指明了前進(jìn)方向。合肥七中高一級(jí)部依照習(xí)近平主席指出的正確方向，以期中教育教學(xué)檢查為切入點(diǎn)，深思檢查反饋出的教師教情和學(xué)生學(xué)情，為后續(xù)教育教學(xué)工作的展開奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
育才造士，為國(guó)之本。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。立足學(xué)情，因材施教，七中人正朝著新高考下教育改革的方向砥礪前行！
(白文杰、唐麗霞撰稿 湯道兵攝影 唐麗霞統(tǒng)稿 張永劍審稿)
