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為進(jìn)一步落實立德樹人的根本任務(wù)，發(fā)展學(xué)生個性特長，培育學(xué)生核心素養(yǎng)，更好的踐行“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。合肥七中高一年級本學(xué)期開設(shè)了涵蓋科學(xué)拓展、人文經(jīng)典、體藝特長、實踐創(chuàng)新等多類別的校本課程共計71門，全方位滿足學(xué)生的需求。自2021年10月20日選修課正式拉開帷幕至今，好評如潮。

為順利開展校本選修課程，學(xué)校前期做了大量準(zhǔn)備工作：級部科學(xué)統(tǒng)籌、細(xì)心規(guī)劃；教研組群策群力，結(jié)合學(xué)科特點設(shè)計特色課程；開課教師認(rèn)真制定課程方案，精心準(zhǔn)備課程內(nèi)容。從前期申報、課程評審到宣傳動員、組織選課、安排場地，一切工作有條不紊的推進(jìn)，為本學(xué)期校本課程的順利開展提供了有效保障。

興趣是最好的老師。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生思維能力，更深層次的挖掘課程深度，本學(xué)期校本選修課程推出了《高中數(shù)學(xué)競賽》《高中物理競賽》《高中化學(xué)競賽》《好吃好玩的生物學(xué)》《心理游戲》等一系列學(xué)科基礎(chǔ)類課程。

《高中數(shù)學(xué)競賽》課程旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。課程內(nèi)容立足高中卻又高于高考，以更深層、更精細(xì)的分析方法講解高中知識，促進(jìn)學(xué)生在鉆研中提高自身獨立思考能力。

為滿足部分愛研究、愛鉆研學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，結(jié)合大學(xué)物理知識，《高中物理競賽》課程以力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、實驗基礎(chǔ)等內(nèi)容為主，為學(xué)生搭建知識網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)理科思維提供了途徑。

高中化學(xué)就像大燒杯，各種知識混雜七中，當(dāng)遇到趣味提升這一指示劑時，難點頓時溶解的色彩斑斕?！陡咧谢瘜W(xué)競賽》課程以趣味實驗和熱點話題開啟學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的又一大門。思氧化還原送來的成功電子，看活潑金屬帶來的絢麗色彩，享微妙粒子迎來的美妙時光。趣味橫生，別具一格。

“我的心理健康嗎？”、“夢可以預(yù)見未來嗎？”、“人們的注意力有什么規(guī)律可循？”、“如何提高記憶效果？”在充滿奇思妙想的年紀(jì)里，學(xué)生自然而然會生發(fā)這樣的疑問。為了解答學(xué)生疑惑，《心理學(xué)與生活》將人的心理現(xiàn)象與現(xiàn)實聯(lián)系在一起，從學(xué)生生活的具體情境出發(fā)，為學(xué)生科普有關(guān)心理學(xué)的知識，塑造他們正確的心理觀。

中學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)具有家國情懷、科學(xué)規(guī)范、探索精神的人才。在基礎(chǔ)課程之上，與學(xué)科相關(guān)的延伸課程則為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展提供了平臺，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識、思維能力等各方面的強(qiáng)化完善。

“國勢之強(qiáng)由于人?！比瞬艑τ邳h和國家事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和決定性作用。10月21日，習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話時強(qiáng)調(diào)，要下大力氣全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才。而校本課程作為學(xué)校課程結(jié)構(gòu)的重要組成部分，承載的是學(xué)校的教育思想和育人目標(biāo)，是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的特色和核心。多年以來，合肥七中始終堅持以關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)為突破口，不斷深化學(xué)校課程改革，為學(xué)生提供多樣化的課程選擇，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，為新時代的人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)一份力量！

(韓小雪撰稿   米慶統(tǒng)稿   張永劍審稿  高一級部攝影)