高一級(jí)部
合肥七中教育集團(tuán)第四屆大單元教學(xué)英語同課異構(gòu)活動(dòng)
——教而論得思 思而悟?yàn)榈?/h4>
時(shí)間：2023-10-18 08:46
作者：李方銘
來源：2023級(jí)（高一)
閱讀次數(shù)：
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為了提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)新高考的實(shí)施，貫徹核心素養(yǎng)理念，并落實(shí)大單元教學(xué)，合肥七中教育集團(tuán)的“同課異構(gòu)”活動(dòng)正在進(jìn)行中。該活動(dòng)以促進(jìn)教師之間的交流和共享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為主要目標(biāo)，通過不同的教學(xué)方法和策略，為學(xué)生提供更豐富、更多元的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
10月12日下午，這次活動(dòng)在合肥七中教育集團(tuán)本部智行書院的階梯教室進(jìn)行。七中本部和紫蓬分校的高一英語老師悉數(shù)出席了此次活動(dòng)。首先登場的是七中本部的吳曉玲老師。她選擇使用最近的杭州亞運(yùn)會(huì)視頻作為導(dǎo)入素材，這種生動(dòng)活潑的教學(xué)方式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
接著，吳曉玲老師按照教材內(nèi)容步步推進(jìn)、諄諄善誘，引導(dǎo)學(xué)生一起梳理文本內(nèi)容。在“post reading”階段，她展示了教材課文中Dr. Martin的長跑建議后，又詢問了學(xué)生對(duì)于長跑方面的自己的建議。這種方式鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，有利于增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維。
此外，吳曉玲老師還讓學(xué)生以此為基礎(chǔ)，學(xué)以致用，給生病的學(xué)生Jeremy寫封回信。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)任務(wù)使得學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的同理心和責(zé)任感。
緊接著，紫蓬分校的張昕老師走上了講臺(tái)。他以提問學(xué)生“Do you exercise regularly?”為導(dǎo)入環(huán)節(jié)，貼近學(xué)生的實(shí)際生活，使得教學(xué)內(nèi)容更具現(xiàn)實(shí)意義。張昕老師介紹了閱讀技巧skimming，并帶著學(xué)生步步為營地了解文本，激發(fā)學(xué)生的深入思考。這種教學(xué)方式有利于提升學(xué)生的發(fā)散性和批評(píng)性思維，讓學(xué)生在讀懂字里行間時(shí)，思維超越文章本身以開拓學(xué)生的眼界。
活動(dòng)結(jié)束后，七中本部英語學(xué)科主任劉雅文對(duì)兩位老師的教學(xué)方法給予了高度評(píng)價(jià)。她指出：“兩位老師的PPT都制作精美，導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)各有特色?！表暱讨螅吓罘中ＰｉL陳伍華表揚(yáng)了七中本部學(xué)生們的積極配合以及老師們的妥善安排。 提醒大家：“課堂有缺憾是正常的，關(guān)鍵在于如何應(yīng)對(duì)和彌補(bǔ)?！标愋ｉL還指出了培養(yǎng)學(xué)生的批評(píng)性思維的重要性，并表示相信學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中會(huì)有許多富有創(chuàng)造性的想法，提出獨(dú)具匠心的。她強(qiáng)調(diào)：“兩校學(xué)情不同，所以我們不能簡單地套用一種教學(xué)模式。我們需要根據(jù)學(xué)生的具體情況來制定合適的教學(xué)策略?！?/span>
此次“同課異構(gòu)”活動(dòng)的成功舉辦，無疑為合肥七中教育集團(tuán)的教師們提供了一個(gè)分享經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)新知識(shí)的平臺(tái)。這不僅有助于提升教師們的教學(xué)水平，也有助于推動(dòng)新高考改革的深入實(shí)施。通過這樣的活動(dòng)，教師們可以相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，共同提高教學(xué)質(zhì)量，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
此次活動(dòng)的舉行，體現(xiàn)了合肥七中教育集團(tuán)對(duì)于教學(xué)改革的堅(jiān)定決心和不懈努力。他們堅(jiān)信，只有不斷探索、不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)新時(shí)代的教育要求，真正實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。他們將繼續(xù)以開放的態(tài)度舉辦更多的“同課異構(gòu)”活動(dòng)，期待在未來的教學(xué)實(shí)踐中取得更大的突破和進(jìn)步。
在未來的教育工作中，合肥七中教育集團(tuán)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師間的交流與合作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和效果。合肥七中教育集團(tuán)將以實(shí)際行動(dòng)踐行“以人為本”的教學(xué)理念，努力培養(yǎng)出一批批具有創(chuàng)新精神和批判性思維的優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
（撰稿：李方銘 統(tǒng)稿：張文圣 審稿：劉先群）
時(shí)間：2023-10-18 08:46 作者：李方銘 來源：2023級(jí)（高一) 閱讀次數(shù)： 次
為了提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)新高考的實(shí)施，貫徹核心素養(yǎng)理念，并落實(shí)大單元教學(xué)，合肥七中教育集團(tuán)的“同課異構(gòu)”活動(dòng)正在進(jìn)行中。該活動(dòng)以促進(jìn)教師之間的交流和共享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為主要目標(biāo)，通過不同的教學(xué)方法和策略，為學(xué)生提供更豐富、更多元的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
10月12日下午，這次活動(dòng)在合肥七中教育集團(tuán)本部智行書院的階梯教室進(jìn)行。七中本部和紫蓬分校的高一英語老師悉數(shù)出席了此次活動(dòng)。首先登場的是七中本部的吳曉玲老師。她選擇使用最近的杭州亞運(yùn)會(huì)視頻作為導(dǎo)入素材，這種生動(dòng)活潑的教學(xué)方式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
接著，吳曉玲老師按照教材內(nèi)容步步推進(jìn)、諄諄善誘，引導(dǎo)學(xué)生一起梳理文本內(nèi)容。在“post reading”階段，她展示了教材課文中Dr. Martin的長跑建議后，又詢問了學(xué)生對(duì)于長跑方面的自己的建議。這種方式鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，有利于增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維。
此外，吳曉玲老師還讓學(xué)生以此為基礎(chǔ)，學(xué)以致用，給生病的學(xué)生Jeremy寫封回信。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)任務(wù)使得學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的同理心和責(zé)任感。
緊接著，紫蓬分校的張昕老師走上了講臺(tái)。他以提問學(xué)生“Do you exercise regularly?”為導(dǎo)入環(huán)節(jié)，貼近學(xué)生的實(shí)際生活，使得教學(xué)內(nèi)容更具現(xiàn)實(shí)意義。張昕老師介紹了閱讀技巧skimming，并帶著學(xué)生步步為營地了解文本，激發(fā)學(xué)生的深入思考。這種教學(xué)方式有利于提升學(xué)生的發(fā)散性和批評(píng)性思維，讓學(xué)生在讀懂字里行間時(shí)，思維超越文章本身以開拓學(xué)生的眼界。
活動(dòng)結(jié)束后，七中本部英語學(xué)科主任劉雅文對(duì)兩位老師的教學(xué)方法給予了高度評(píng)價(jià)。她指出：“兩位老師的PPT都制作精美，導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)各有特色?！表暱讨螅吓罘中ＰｉL陳伍華表揚(yáng)了七中本部學(xué)生們的積極配合以及老師們的妥善安排。 提醒大家：“課堂有缺憾是正常的，關(guān)鍵在于如何應(yīng)對(duì)和彌補(bǔ)?！标愋ｉL還指出了培養(yǎng)學(xué)生的批評(píng)性思維的重要性，并表示相信學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中會(huì)有許多富有創(chuàng)造性的想法，提出獨(dú)具匠心的。她強(qiáng)調(diào)：“兩校學(xué)情不同，所以我們不能簡單地套用一種教學(xué)模式。我們需要根據(jù)學(xué)生的具體情況來制定合適的教學(xué)策略?！?/span>
此次“同課異構(gòu)”活動(dòng)的成功舉辦，無疑為合肥七中教育集團(tuán)的教師們提供了一個(gè)分享經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)新知識(shí)的平臺(tái)。這不僅有助于提升教師們的教學(xué)水平，也有助于推動(dòng)新高考改革的深入實(shí)施。通過這樣的活動(dòng)，教師們可以相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，共同提高教學(xué)質(zhì)量，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
此次活動(dòng)的舉行，體現(xiàn)了合肥七中教育集團(tuán)對(duì)于教學(xué)改革的堅(jiān)定決心和不懈努力。他們堅(jiān)信，只有不斷探索、不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)新時(shí)代的教育要求，真正實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。他們將繼續(xù)以開放的態(tài)度舉辦更多的“同課異構(gòu)”活動(dòng)，期待在未來的教學(xué)實(shí)踐中取得更大的突破和進(jìn)步。
在未來的教育工作中，合肥七中教育集團(tuán)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師間的交流與合作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和效果。合肥七中教育集團(tuán)將以實(shí)際行動(dòng)踐行“以人為本”的教學(xué)理念，努力培養(yǎng)出一批批具有創(chuàng)新精神和批判性思維的優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
（撰稿：李方銘 統(tǒng)稿：張文圣 審稿：劉先群）
