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合肥七中高一英語組開展第二次線上教研活動
時間:2022-11-08 09:45 作者:李曉婉 來源:2022級(高一) 閱讀次數(shù): 次
為優(yōu)化線上教學(xué),提高線上教學(xué)的質(zhì)量和效率,合肥七中高一英語組于11月3日晚以線上研討的方式如期開展每周一次的集體備課活動。
本次集體備課活動由備課組組長從玲老師主持,高一英語組全體教師參加?;顒又?,胡國鋒老師首先就必修一第三單元的單元整合教學(xué)和單元大觀念進(jìn)行了分析和闡述。圍繞大概念,分別從單元主題語境,單元教學(xué)目標(biāo)和單元課時分配對整個單元內(nèi)容進(jìn)行剖析、重組與整合,以逆向思維整體設(shè)計目標(biāo)、關(guān)鍵問題、評價和學(xué)習(xí)活動,從而實(shí)現(xiàn)主題意義探究。
在此基礎(chǔ)上,胡慶鳳老師分享了本單元寫作課的上課思路。分別從寫前,寫中和寫后三個環(huán)節(jié)詳細(xì)闡述了寫作課的上課流程。通過以讀促寫,支架教學(xué)的方式激活學(xué)生相關(guān)寫作背景知識,激發(fā)學(xué)生的寫作熱情,同時對學(xué)生的寫作內(nèi)容提出一定的要求和規(guī)范,由淺入深,逐步提高學(xué)生的語言輸出水平。
隨后,就兩位老師的分享,組內(nèi)老師們進(jìn)行了深入的討論和交流,共同打磨一節(jié)高效且優(yōu)質(zhì)的寫作課。最后,白云濤主任做總結(jié)發(fā)言,他鼓勵組內(nèi)老師們緊跟新高考要求,關(guān)注讀后續(xù)寫新題型,重視在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的寫作技能,在語境中進(jìn)行教學(xué),并落實(shí)好每一個課時。
(李曉婉撰稿 張啟發(fā)統(tǒng)稿 劉先群審稿)
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