高二級部
學(xué)以致用,化出精彩
時間:2022-05-10 09:58 作者:江嵐嵐 來源:2020級(高二) 閱讀次數(shù): 次
為激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的熱情和興趣,提高學(xué)生的化學(xué)實驗?zāi)芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的研究方法,2022年4月25日起,合肥七中高二年級的同學(xué)們在化學(xué)老師們的帶領(lǐng)下進行了分組化學(xué)實驗——醛基的檢驗,學(xué)生進入實驗室,親身領(lǐng)略了化學(xué)實驗的魅力。
本次實驗的目的在于讓學(xué)生熟練掌握醛基檢驗的規(guī)范操作、具體實驗步驟,并要求學(xué)生主動思考、分析解決實際問題。為確保實驗的順利進行,化學(xué)實驗室的許老師在一周前就開始精心準備實驗所需儀器與試劑,檢驗實驗安全性,為實驗教學(xué)搭建了良好的平臺。實驗課上,老師們細心講解,耐心指導(dǎo);學(xué)生兩人一組相互配合,熱情高漲,積極動手操作,認真觀察現(xiàn)象。實驗過程中,老師們總能聽到學(xué)生們的呼喚,“老師老師,我們組的實驗成功了,快來看,真的有一層光亮的銀生成!”“老師,快來看我們組做的實驗,幫我們拍照記錄一下吧”“老師,我們組咋生成了黑色的物質(zhì)?”,老師們奔走于每個小組之間,為學(xué)生解答疑惑并拍照記錄學(xué)生的實驗時光。學(xué)生們驚嘆于光亮銀鏡的呈現(xiàn),也觀察到了新制氫氧化銅藍色溶液轉(zhuǎn)化為氧化亞銅磚紅色沉淀的過程,體會到了實驗成功的喜悅,也確切感受到了實驗藥品的用量對實驗結(jié)果的影響,并在實驗結(jié)束后主動收拾桌面,為下一班級維持良好的實驗環(huán)境。
通過本次化學(xué)實驗周活動,既檢驗了半個學(xué)期來化學(xué)的教學(xué)成果,又進一步激發(fā)了學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的熱愛?;瘜W(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),它的發(fā)生和發(fā)展都與實驗息息相關(guān),因此化學(xué)實驗在化學(xué)教學(xué)中占有十分重要的地位。在今后的教學(xué)中,學(xué)校將一如既往地抓好實驗教學(xué),更好地促進理論與實操的融合,進一步培養(yǎng)學(xué)生實事求是的學(xué)風(fēng)、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度以及探討問題的科學(xué)方法。
(江嵐嵐撰稿 葛旻統(tǒng)稿 張永劍審稿)
- 上一篇 : 濃情五月天,暖心母恩情
- 下一篇 : 合肥七中高二年級學(xué)業(yè)水平考試報名工作順利完成