高三級(jí)部
合肥七中高三物理學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)
——教學(xué)視導(dǎo)明方向 精準(zhǔn)把脈促提升
時(shí)間：2024-10-09 11:46 作者：張小鵬 來(lái)源：2022級(jí)（高三） 閱讀次數(shù)： 次
為深化對(duì)物理教學(xué)實(shí)踐的研討，提升課堂教學(xué)效率，助力高三學(xué)子在一輪復(fù)習(xí)階段提質(zhì)增效，近日，合肥七中邀請(qǐng)合肥六中物理學(xué)科主任朱兵開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作，合肥六中張志遠(yuǎn)老師、皖智中學(xué)部分高三物理老師、合肥七中本部及紫蓬分校物理教師參與活動(dòng)。
胡明明老師進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)課《傳送帶模型》的展示。胡老師深入淺出，帶領(lǐng)學(xué)生從基本的受力分析開(kāi)始研究，進(jìn)而探索傳送帶上物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。胡老師通過(guò)實(shí)例分析、互動(dòng)討論等多元教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生多角度理解和掌握重要知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，課堂生動(dòng)有趣。
課后，朱兵主任對(duì)這堂展示課給予了高度評(píng)價(jià)，他指出本節(jié)課以受力分析為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生探究物體在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力，符合高三備考的實(shí)際需求。此外，朱兵主任還檢查了高三老師的備課筆記和作業(yè)批改情況，張小鵬組長(zhǎng)匯報(bào)了高三物理組的一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃、教輔資料的使用以及周考命題范圍的設(shè)置等相關(guān)內(nèi)容。
此次視導(dǎo)課的成功舉辦，為高三物理組后續(xù)備考工作提供了清晰的方向與策略，合肥七中物理組全體老師將以此活動(dòng)為契機(jī)，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生們搭建起一座通往知識(shí)殿堂的堅(jiān)實(shí)橋梁。
（撰稿：張小鵬 統(tǒng)稿：張啟發(fā) 審稿：謝慶霞）
