高三級部
合肥七中2023屆高三化學(xué)學(xué)科開展全員公開課活動
——研課磨礪促成長 三尺講臺展風(fēng)采
時間：2022-12-14 10:29 作者：趙娜 來源：2020級（高三） 閱讀次數(shù)： 次
教而不研則淺，研而不教則空。教乃是研之基礎(chǔ)，研乃是教之利器。為了更好地發(fā)揮教師們在教育教學(xué)中的示范、引領(lǐng)、輻射作用，帶動年輕教師盡快成長，全面提升教師素質(zhì)和教學(xué)水平，2022年12月5日到12月9日，我校開展了高三年級全員公開課活動，高三年級所有教師輪流進行，先講后評?；瘜W(xué)組全體教師積極參與，以評促學(xué)、以學(xué)促教。
本次公開課活動，高三級部教學(xué)主任曾艷主任率先垂范，帶來了一節(jié)精彩紛呈的《分子晶體與共價晶體》展示課。曾艷主任從分子晶體堆積模型以及分子間相互作用力出發(fā)，幫助學(xué)生構(gòu)建分子密堆積與非密堆積模型，并以干冰和水為例，結(jié)合真實情境，進一步深化鞏固學(xué)生對于分子晶體模型的認(rèn)知。最后結(jié)合科技研究成果，遷移模型，幫助學(xué)生認(rèn)識C60晶體，整節(jié)課邏輯清晰，環(huán)環(huán)相扣。
王愛華老師、黃榮求老師兩位具有多年高三備考經(jīng)驗的老教師同樣在公開課中展示了深厚的教學(xué)功底。王愛華老師在《配合物及超分子》這一節(jié)新授課中，將全國卷、新高考各地方省市高考試題信手拈來、融入課堂中，學(xué)生思維活越，反響極其熱烈。黃榮求老師更是展現(xiàn)了教師終身學(xué)習(xí)的思想理念，利用新媒體軟件，對于共價鍵理論中的難點大Π鍵進行重點突破。兩位老師的知識傳授過程、重難點的突破、知識點與高考的銜接，值得所有教師學(xué)習(xí)。
許長志老師、熊彬彬老師、武凱老師、趙娜老師、李夢玲老師、江嵐嵐老師和劉萍萍老師等年輕骨干教師在公開課上也展現(xiàn)出了極高的化學(xué)素養(yǎng)和扎實的知識儲備。他們制作的課件內(nèi)容清晰豐富、與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合，穿插的視頻、圖片等課外材料富有較強吸引力，既能使學(xué)生直觀了解知識，又能拓展視野，引發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。他們在學(xué)生回答問題后能有精準(zhǔn)的點撥，教學(xué)重點及時總結(jié)，課堂反響熱烈，收獲學(xué)生陣陣掌聲。
公開課后，化學(xué)組積極組織評課活動，在辯中得真知，組內(nèi)各位教師集思廣益、精雕細(xì)琢，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等不同方面進行細(xì)致點評和歸納總結(jié)。對于大家提出的合理建議，授課教師認(rèn)真記錄、積極探討，圍繞學(xué)情進行復(fù)盤反思。
行走在教育之路上，一路繁花似錦。每一個教育工作者都在教育領(lǐng)域乘風(fēng)破浪。通過這次全體公開課活動，老師們?nèi)￠L補短，進一步開闊了教學(xué)思路，為年輕教師課堂教學(xué)指明方向，相信在優(yōu)秀教師的引領(lǐng)下，全體教師的共同努力下，合肥七中的教師隊伍一定會越來越優(yōu)秀。
（趙娜撰稿 張文圣統(tǒng)稿 劉先群審稿）
